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鲁教版八上《绝唱》“新授课”课堂实录
学习目标：
1、学习本文通过烘托手法突出主要人物的方法。
2、学习运用通感手法描写声音的方法，体会通感在描绘声音中的作用。
3、了解我国古代民间艺人高超的演唱技艺，激发对文学音乐艺术的热爱之情。
学习重难点：
运用比喻、通感手法写声音的艺术效果。（重点）
通过描写他人和环境来突出主要人物的写法、效果。（难点）
教学环节：
［情景激趣，导入新课］
◆媒体播放一段梨花大鼓。
◆师：大家听了这段梨花大鼓有什么感受？
（学生议论纷纷?）
◆师：谁能来描述一下？
◆生：唱腔婉转悠扬高谈阔论谈笑自如抑扬顿挫百变不穷鸦雀无声千回百折
屏气凝神轰然雷动
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