2011届测绘工程系毕业设计指导书.docVIP

二○一一届 毕业设计指导书 湖北国土资源职业学院测绘工程系 二○一○年11月 测绘工程系 毕业设计指导书 毕业设计(论文)是完成学生成为高级应用技术人员培养目标的重要的教学环节，是教学实践的一个重要组成部分。按湖北国土资源职业学院教务处有关要求及今年的实际情况，我系制定2011届毕业班毕业设计(论文)指导书，旨在规范毕业设计环节，切实搞好毕业设计工作。 一、目的 培养学生运用所学的基础理论、基础知识、基本技能独立发现问题、解决问题的能力和创新探索的精神，使学生得到撰写技术设计方案和科研论文的基础训练。 二、基本要求 1.根据指导教师填发的毕业设计(论文)任务书，在查阅文献、收集资料、充分了解课题背景及研究现状的基础上，做出详细的工作计划安排。指导教师应给出选题范围，并对学生进行指导。 2.为培养独立查阅文献、正确阅读外文资料的能力，要求学生阅读文献数不少于5篇(部)。 3.重视培养学生的实际动手操作能力，毕业设计要安排一定的野外实际工作或编程上机计算内容，实践环节应占到毕业设计时间的三分之二以上。 4.试验数据必须真实可靠，提交的成果(论文、图件等)必须书写工整、美观，符合标准。 三、时间安排 毕业设计(论文)时间为4周。具体内容见表一。 四、设计方案及科研论文的基本结构 1.设计方案报告书应包括：选题概况，任务要求，实施方案，实验观测记录、数据处理，成果分析等部分。 2.科研论文可分以下几部分撰写：研究内容的背景及现状，基本理论，试验过程，数据处理，主要结论及建议。 3.设计方案及论文的最后部分应有致谢及参考文献，有关图表可列入附录。 4.参考文献的著录格式： 如为期刊，按下列次序排号：序号(以方括号［］表明)，作者，文献题目，期刊名，卷号和年份，期号。 如为图书，按下列次序排号：序号，作者，书名，出版单位，年份，页码。 5.论文的格式见附录样例。 表1 测绘工程系2011届毕业设计(论文)时间安排（参考） （以下时间做参考，具体时间另行通知） 时 间 设 计 内 容 5月3日～6月10日 填写任务书，调研、查阅文献，学习有关资料 实验（践）、研究、设计、上机 撰写毕业设计(论文)或研究报告 6月10日～6月20日 评审教师阅论文 6月21日～6月24日 上交论文 6月24日 答辩 6月25日～7月5日 评定毕业设计(论文)成绩，上报资料 对指导教师的要求 1.当好导师 指导教师要以身作则，言传身教，认真负责，为人师表。 2.管理好学生 指导教师负责管理好所带的学生，严格考勤制度，调研、野外实习要保障学生的安全。 3.注意提高毕业设计质量 指导教师要把握好毕业设计的目的与选题，关注毕业设计各个环节的要求与学生研究现状，引导学生完成毕业设计的内容，指导过程中关注学生具体运用哪些知识，解决什么，如何解决等关键问题，培养学生严肃的科学研究态度，杜绝抄录文献式的论文，严格把关，提高论文设计质量。 4.参与毕业设计的组织工作 指导教师要现场参与选题，组织学生调研实习，指导学生实习、实验，指导撰写论文，组织和参与评审论文与答评。 六、成绩评定 毕业实习和毕业设计(论文)的总成绩由指导教师、评阅人和答辩小组所给的成绩进行综合评定后确定，成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级划分。 答辩组长根据指导教师，评阅人的评语及答辩情况，写出答辩小组的评语，经答辩小组充分研究讨论，经无记名投票，评定学生的成绩。评语和成绩一式三份，一份交系，一份存档，一份送教务处。 评语应包括： 1.学生在毕业设计(论文)全过程中的学习态度及表现，组织纪律性。 2.毕业设计(论文)的内容及该生承担部分的完成情况。 3.毕业设计(论文)文字部分和图件的数量和质量，文字叙述的系统性。 4.学生的独立工作能力，对基础理论、基本知识、基本技能掌握和运用的能力，对新理论、新技术采用的程度及其创新思想。 5.毕业设计(论文)存在的主要缺点和问题。 学生如有下列情况之一者，取消答辩资格，毕业设计(论文)成绩以不及格论处： (1)旷课一周以上者，请假达毕业设计时间的1/2以上者。 (2)打架斗殴等严重违犯纪律者。 (3)毕业设计(论文)报告有严重抄袭别人资料的。 (4)基本概念不清，基本方法不会者。 (5)毕业设计(论文)指导教师和评阅教师都认为不合格者。 七、毕业答辩 1.答辩的组织 (1)答辩由系按学院统一要求组成系答辩委员会，协调面上工作，并下设若干答辩小组具体组织答辩。答辩小组设组长一人，组员若干人，秘书一人组成（具体组成情况另定）。 (2)答辩小组的职责是：审查毕业设计(论文)，主持小组答辩、初步评定答辩成绩、撰写答辩评语、研究及解决答辩过程中的具体问题。 (3)根据学院统一要求，高职毕业答辩视情况按比例进行，我系答辩比例暂定10%—1