北师版历史八上第四单元伟大的抗日战争复习.pptVIP

北师版历史八上第四单元伟大的抗日战争复习.ppt

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* * *   明治维新以来,日本就一直不断地对中国进行着各种侵略。到1931年,日本先后发动九一八事变、一?二八事变和华北事变,使中国的民族危机不断加深。然而国民党政府继续推行所谓的不抵抗政策,进一步助长了日本的侵略气焰。在中国共产党的领导和感召下,中国人民掀起了抗日救亡运动的高潮,国民党将领张学良、杨虎城也发动西安事变,迫使蒋介石答应“停止剿共,联共抗日”。西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。   单元线索:   1937年7月,七七事变,日本发动全面侵华战争,中国人民也随之开始进行全民族的神圣抗战,经过八年的艰苦斗争,最终取得了抗战的彻底胜利。   中国抗日战争的胜利成为中华民族由衰败到振兴的转折点,并为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 单元线索:   1、简述九一八事变爆发原因、时间、标志和影响,知道九一八事变后中国开始了局部抗战;   2、了解西安事变的背景、经过和结果,认识西安事变和平解决的历史作用;   3、简述七七事变的经过、结果和意义,知道中国全民族抗战从此开始;   4、以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质; 复习要点:   5、讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。   6、了解中国共产党第七次全国代表大会的时间、主要内容及意义;   7、探讨抗日战争胜利的原因和历史意义。 复习要点: 第四单元 伟大的抗日战争 一、九一八事变和抗日救亡运动 二、全民族的抗战 三、抗日战争的胜利 什么是九一八事变? 想一想 九一八事变(1931年9月18日) 沈阳柳条湖事件 爆发:蓄谋已久 结果:日军占领了东北三省 各方 态度 (国民党)国民政府实行不抵抗政策; (共产党)多次发表宣言,号召共同抗日; (人民)广泛开展抗日武装斗争; 影响:民族危机加深,抗日救亡运动高涨,    中国开始了局部抗战。   我们的敌人不是倭寇而是土匪,东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪为唯一要务…… —摘自蒋介石《剿匪的理论与实际》   1、蒋介石在这里所说的“倭寇”和“土匪”分别指什么? 2、“先清内匪”政策造成了什么危害? 分析 西安事变(1936年12月12日) ①日军占领华北,民族危机进一步加深(根因) ②全国抗日救亡运动高涨的影响; ③中共1935年12月瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针; ④国民党内部分化,张学良、杨虎城在中共统一战线政策感召下主张抗日; ⑤蒋介石亲赴西安督战(直因)。 背景(原因): 西安事变(1936年12月12日) 意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,中华民族抗日战争的新局面即将来临。 经过: 苦谏——哭谏——兵谏, “停止内战,一致抗日” 结果:在各方面的努力和影响下,西安事变和平解决,蒋介石被迫签发“停止剿共,联共抗日”的决议。(★强调中共的努力) 秦邦宪 叶剑英 周恩来 (中共谈判代表) 西安事变得以和平解决的原因(各方态度) 日本侵略者:希望中国打内战 美英两国:担心日本在华势力扩大,主张和平解决,南京政府向张、杨妥协 苏联:主张和平解决,不希望中国打内战 国民党内部:以何应钦为首的亲日派与以宋美龄为首的亲英美派的斗争中,英美派占优势 中共:主张团结抗日的基础上和平解决 张、杨态度:倾向于中共的主张 全民族的抗战   九一八事变后,日本帝国主义为灭亡中国,1937年7月制造了七七事变,发动全面侵华战争,中国人民也随之开始进行全民族的神圣抗战。 七七事变 时间:(1937年7月7日) 地点:卢沟桥 影响:标志着日本帝国主义全面侵华战争的爆发,也是中华民族全面抗战的开始。   七七事变是怎么回事?为什么又称卢沟桥事变?这一事件有何影响?   事变爆发前,日军控制了北平的北面、东面和南面,卢沟桥成了北平通往南方和其他地区的唯一通道。日军占领了卢沟桥,北平就将成为一座孤城。只要中国军队一反击,日军就有了发动全面侵华战争的借口。   七七事变后,日军是怎样进一步扩大侵略的? 八一三事变(1937年8月13日 )上海   七七事变发生的第二天,中共中央立即发表《中共中央为日军进攻卢沟桥通电》,号召全国人民团结抗日。7月15日,中共代表团向国民党提交了《中国共产党为公布国共合作宣言》。在全国人民强烈要求抗日的压力下,1937年7月17日,蒋介石在庐山发表谈话,表示“准备应战”,但是并没有什么行动。   八一三事变后,国民党正式声明要“实行自卫,抵抗暴力”,接受中国共产党关于国共合作抗日的主张。   9月22日,国共合作宣言由国民党中央正式发表。至此,国共两党再次实现合作,抗日统一战线正式形成。   不久西北红军改编为八路军,南方

文档评论(1)

  • 用户头像 huanyu86 2011-12-06 21:42:59
    个别幻灯片字体颜色比较难看清楚,如果上课用,学生肯定看得很辛苦。但线索是很清晰的,还注意前后知识的比较!
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该用户很懒,什么也没介绍

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