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- 2017-09-29 发布于北京
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* 班会课设计 苏国莲 班会课设计的目标: 利用有限的时间,达到最好的效果。 班会课设计的原则: 系列性、连续性、实效性 班会课设计原则: 1、注重设置活动,让学生亲身参与,将体验教育运 用于班会课的活动设计中。 2、 心存感恩系列主题班会的设计围绕同一大的主 题— 感恩,通过一系列的班会活动课的设计, 实现一个教育目标:提升学生的责任意识。 《心存感恩》班会课设计 《心存感恩》班会设计内容: 1、目录 2、主题班会设计正文 3、班主任反思 4、学生反思与效果反馈 5、附录 目录: 内容 页码 主题班会设计 ………………………………3 – 8 班主任反思 ………………………………. 9 学生反思与效果反馈 ………………………. 10 – 11 附录: 家长留言 …………………………………….. 12 -- 13 歌曲背景《天亮了》 ………………………… 14 《珍惜你的母亲》……………………………. 14 主持人串词 …………………………………. 15--16 1、题目:心存感恩----感恩父母 2、班会背景分析 3、班会目的 4、班会重点 5、活动准备 6、班会过程: 7、班
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