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安全教育培训 安全生产基本概念 1.1、安全 定义：安全—免除了不可接受的损害风险的状态 释义：安全十不发生不可接受的一种状态。当风险的程度是合理的，在经济、身体、心理上是可承受的，即可认为处在安全状态。当风险达到不可接受的程度时，则形成不安全状态。不可接受的损害风险指：超出了法律法规的要求；超出了方针、目标和企业规定的其他要求；超出了人们普遍接受程度（通常是隐含的）要求等。安全与否要对照风险的接受程度来判定。随着时间、空间的变化，可接受的程度也会发生变化，从而使安全状态也产生变化。因此，安全是一个相对性的概念。例如，汽车交通事故每天都会发生，也会造成一定的人员伤亡和财产损失，这就是定义中的“风险”。但相对于每天的交通总流量、总人次和总的价值来说，伤亡和损失是较小的，是社会和人们可以接受的，即从整体上说没有出现“不可接受的损害风险”，因而大家还是普遍认为现代的汽车运输是“安全”的。 安全通俗的解释为：无危而安，无损为安。 安——无威胁；全——无损失。 1.2、安全管理 安全管理就是“管”职责范围内的安全事情；“理”就是管辖范围内的安全问题。问题即现状与法规（标准）的差距，如果不管事情、不理问题，就不是安全管理。也就是说无问题就有问题。 1.3、安全是法 安全法律法规包括各种安全技术标准和安全管理标准，是安全生产活动的准则；企业的规章也是“法”，企业的规章是国家法律法规延伸和体现，职工违章就是“违法” 违章作业等于自杀； 违章指挥等于杀人； 违章不制止等于见死不救。 违章＋隐患＋时间——事故 1.4、安全是效益 安全效益包括重大的社会效益和显著的经济效益。只有规避安全风险，社会采能平安，安全企业才能增效。根据我国职工的平均年龄计算，死亡，其损失工作日为6000个工作日。 1.5、“三防”并重 要搞好安全生产 物防是基础； 技防是前提； 人防是关键。 知险而不险，险在不知险。 1.6、安全为自己 安全首先是为自己，自己安全家人幸福，企业平安，即使在危急时刻 也应“救人不舍己”切记盲目舍己救人。 1.7、安全在自己 每人要针对生产工艺、设备、设施、工器具、作业环境及劳动保护条件，确认、确信、确保安全可靠。 1.8、安全“三不伤害” 不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害。 * *