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名 牌 老 師 崔階靜護理師 「請問，你女兒的老師是你特別挑的嗎？」 女兒升上國小五年級，重新編班後，常被問到這樣的問題，「你女兒的班導－－黃嘉斌老師是你特別挑的嗎？」當下我一頭霧水！我說：「我從沒想過這樣的問題，老師還要特別挑嗎？」家長說：「我拜託好多人才可以進這個班的。」 在路上遇到家長，就會被問到這樣奇怪的問題！ 你知道：人有一種很矛盾的心裡－－雖然不刻意表明，對於「名牌老師」的迷戀，但當知道原來女兒的老師是「名牌老師」時，心中卻暗暗竊喜，猶如中了頭彩！ 當女兒升上國中時，又被問到同樣的問題，但這回我已經不再吃驚了，因為我知道，又中了二次頭彩！ 一個月後，學校召開親師懇談會，家長全部到齊。開會期間，我終於知道為什麼家長們如此鍾愛這位老師了！ 充實的懇親會 一走進教室，就看到黑板已經寫滿老師今天開會的重點，包括這學期考試的日期、老師要推廣的事項、家長要配合的活動、老師對學生生活管理的要求、對學業的期待、、、等等。 懇親會開始，老師先自我介紹，將任教20多年的經驗及自己管教孩子的心得，和家長分享，主要目的是讓家長瞭解國中階段的孩子該如何管教？在學校、在家庭方面，恐會面臨到的衝擊有哪些？她覺得家長應該要有正確管理孩子的態度。其中老師說的一段話，讓我印象特別深刻，她說：「現在很多父母都害怕孩子生氣，什麼都順著孩子，讓孩子忘記自己應有的本分與態度，她提醒父母，大人錯誤的管教，才是真正害了孩子！」 老師依照黑板的重點逐條說明後，讓家長發問，並針對學生的優缺點一一和家長溝通。當懇親會結束時，感到飢腸轆轆，原來已過了午飯時間！ 緊急會議 媽媽：「老師要召開緊急家長會議，時間是晚上七點開始，這裡有通知單給家長選，如果這二天家長還是沒空，請家長自己選時間，老師會特別留下來等家長，也就是每一位家長都必須參加。」 我很好奇問女兒「你們班上出了什麼事？這麼緊急！」 選了一天的晚上到學校；原來，班上的學生最近因為打電腦而荒廢學業、白天上課精神不濟的情形，愈來愈嚴重！晚上傳簡訊，上課看漫畫的、看小說的、學生的相處問題、、等等。老師希望將這些問題，告訴每位家長，讓大家一起來關心、注意，在還來得及補救的時候，讓平時恐有疏於管教孩子的家長，多注意孩子， 我知道這一次的緊急會議，救了許多孩子，也幫了許多家庭！ 加強國文能力 老師看到目前學生國文程度普遍低落，她要求學生每天寫日記，既可抒發情緒，又可訓練文筆，但學生抱怨不斷。她跟學生說：「你們每天只要寫一篇，而我要寫四十篇！好像我比較吃虧吧？」這樣的習慣持續到現在！ 某天，看到女兒埋首認真的在寫厚厚的參考書，一會兒抬頭沉思、一會兒振筆直書；事後問女兒，才知道原來是老師的「德政」。媽媽：「老師叫我們寫的，誰可以在期限內寫完這本字音字形上冊，就可以跟老師換下冊，接著還有成語、、、等等」當知道這是老師送給學生時，真的不忍看老師這麼用心，還自掏腰包花這麼多錢，很多家長想分擔，但被老師拒絕了！她說：「只要孩子肯學習、肯上進，肯寫，這對學生也是一種鼓勵，錢是身外之物，無所謂啦！」 犧牲與奉獻 全運會學校放假一星期，老師擔心孩子放假回來，心難收；她犧牲假期，鼓勵學生到校溫書，也希望有空的家長能輪值當班親媽媽協助老師；期間還抽出一天，帶學生去林家花園走走，幫學生照相、留念，對於老師的用心安排，家長們都心存感激。 班親媽媽 這一天輪到我去當班親媽媽了，老師很感激家長的付出，還細心的為我們準備便當。她客氣的說：「你只要坐在這裡，看著他們就好了，其他的學生都會做！」老師就去辦公室忙。我心存狐疑，開始擔心了，如果他們吵鬧怎麼辦？國中生耶？太兇會破壞形象，以後同學會取笑女兒說：「你媽媽好兇喔！」可是，吵到大家都無法唸書，我來這裡就沒意義了！上課鐘聲一響，班上立刻鴉雀無聲，大家都在溫書，沒有一點聲音，一直到下課！我暗笑自己太多慮了！回家後，我問女兒，你們班怎麼能這麼安靜，太神奇了。 「這很平常啊，老師說班上吵鬧，會影響同學唸書的氣氛，這一點老師一直在要求，有一次上課冠婷跟我講話，還被罵咧！這有很奇怪嗎？」 用心感化 問題學生，是讓林老師最苦惱、最難過的！班上的某位同學，有情緒障礙及適應上的困難，又因衛生習慣極差，遭班上同學排擠，大家都離她遠遠的，老師不僅用各種道理來化解同學的排斥，更在平日以身教、言教引導同學，拉近彼此間的距離，消除班上同學對她的隔閡；輔導本身就是一條漫長且艱辛的路，我們都知道，老師還在努力，還在想辦法；我想，還好這位同學遇到的是一位有愛心、耐心的老師在諄諄善誘著她，否則這位孩子的問題，恐怕會愈來愈惡化！ 我遇到最好的老師 有一天和女兒在做womans talk時，女兒說「黃嘉斌老師和林淑娟老師是我目前遇到最好的老師」在叛逆的青春期，孩子能說出這樣的話語，有點讓我訝異，但聽到