[高考数学备考指导滑县六中马守林]2010备考建议及答题规范.docVIP

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  • 2011-11-08 发布于江苏
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[高考数学备考指导滑县六中马守林]2010备考建议及答题规范.doc

2010滑县六中旧人教版数学备考建议及答题规范 滑县六中高三备课组 2010.03.21 一、二轮复习干什么?(专题已成定局,另外?) 1.如何解决综合题?核心是分解问题,复杂问题分解为小问题。 2.理解常用的数学思想法?(七个)拿到一个题目,误区是先考虑用什么公式…;数学思想方法第一位,首先考虑方法,其次是公式。 3.培养自己研究问题的能力(迎接新题)。用研究的态度做题。 4.一定做好三个工作。样板题(结合当年考纲、说明、评价在教师指导下定出样板题,学生自己可补充);教训纠错题(学生自己整理,老师也要整理,并做到及时回放工作,最后打印出与学生取并集)。课本的运用(不是翻课本,一会儿看一本,而是当工具,当字典,做题及时查课本对照,出现的问题记在课本上) 5.考前1-6天。不做题,看:样板题、教训纠错题、看课本(含课本上记的问题)这项工作可提高10-15分。 二、数学第二轮复习教学中应注意如下几点: 建议下阶段复习教学中应注意如下几点: 1、强化规范意识。做到会做的题目不失分。 2、要坚持重点知识老师重点讲,反复讲,学生反复练。 3、做好重点题、易错题整理回放工作。前期所做的错题,按照知识块拿出来让学生重新练习,争取把易错题的错误率降到最低限度。 4、切实加强运算能力培养。要特别加强运算技能的培养和训练,要争取做到会做的题不因运算而失分。 三、明确试

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