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- 2011-11-08 发布于江苏
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[数学报刊专题研究精选]导数的应用典型错误解析.doc
导数的应用典型错误解析
广东东莞市常平新星高级中学 夏文凯
导数作为一种工具,在解决数学问题时极为方便,尤其是利用导数求函数的单调性、极植、最值、和切线的方程,但是笔者在教学过程中,发现导数的应用还存在许多误区。
一、导数的定义理解不清
例1. 已知函数,求
错解:因为
剖析:错误的主要原因是由于对导数的定义理解不清,导数
函数在某一点处的导数,就是函数在这一点的函数值的增量与自变量的增量的比值在自变量的增量趋近于零时的极限,分子分母中的自变量的增量△x必须保持对应一致,它是非零的变量,它可以是,等。
二、为极值的充要条件理解不清
例2. 函数在处有极值10,求a、b的值。
错解:,由题意知
,且
即,且
解之得或
剖析:错误的主要原因是把为极值的必要条件当作了充要条件,
为极值的充要条件是
且附近两侧的符号相反,所以后面应该加上:
当时
在附近两侧的符号相反,
当时,
在附近两侧的符号相同,
所以舍去。
∴(时,
的图象见下面左图,
时,
的图象见下面右图。)
三、函数的单调区间不完善
例3. 求函数的单调增区间。
错解:由题意得
又因为函数的定义域是
所以函数的单调递增区间是(0,1)和(1,)。
剖析
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