买气球_统计课件.pptVIP

二、调查研究： 　1、说说你打算怎样记录？ 　２、调查后把结果填充在表格中。 气球 人数 ３、说说你喜欢哪种记录方法？为什么？ １、每一个○代表（　）人 ２、每一个√代表（　）人 ３、正字的每一笔代表（　）人， 一个“正”字有（　）笔。 ４、说说你喜欢哪种记录方法？为什么？ １ １ １ ５ 三、请你涂上颜色. 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 ９　　３　　１１　１５ 　每一小格代表（　　）人. 1 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 四、根据统计图回答问题： 从统计图中可以看出调查了( )名同学. ３7 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 8+3+11+15=37（名） 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 　喜欢（　 ）色的人数最多； 喜欢（ ）色的人数最少. 蓝 黄 布置会场 ，什么颜色的气球 要多买些？ 五、判断与决策： 猜猜参与记录的三位同学会喜欢什么颜色？ 为什么？ 答：布置会场 ，蓝色气球 要多买些。 答：会喜欢蓝颜色的气球。 因为喜欢蓝色气球的人最多。 你还能提出其它的数学问题吗? 1 0 3 2 5 4 7 6 9 8 11 10 13 12 15 14 ９人 ３人 １１人 １５人 六、实践练习我能行： （１）用画“正”字的方法整理数据。 （２）把整理的结果填入统计表中。 　（３）在作业题卡上根据统计表涂色。 （１）用画“正”字的方法整理数据。 晴 天 阴 天 雨 天 （２）把整理的结果填入统计表中。 天气 天数 晴天 阴天 雨天 合计 晴 天 阴 天 雨 天 17 7 6 17+7+6=30（天） 30 （４）、根据统计图回答问题： 这个月一共有（　）天 这个月（　）天最多，（　）天最少。 晴天比雨天多（　）天。 ３０ 晴 雨 １１ ４ ２ ４ ６ 三角形 正方形 １６ 4+2+4+6=16（个） 　张　明 　李　刚 　杨　丽 　王　青 （　　）票 （　　）票 （　　）票 （　　）票 （１）（　　）的票数最多，（　　）的票数最少。 （２）（　　）被选为班长。 （３）王青比杨丽多（　　）票。 ２１ ２０ １６ ２２ 王青 杨丽 王青 ６ 《西游记》 《喜羊羊与灰太狼》 《黑猫警长》 《海绵宝宝》 １７人 ４人 ５人 １５人 （１）一（２）班共有多少人？ （２）喜欢看《西游记》和《海绵宝宝》的一共有多少人？ （３）喜欢《喜羊羊与灰太狼》的比喜欢《黑猫警长》的多几人？ ４、一（２）班同学最喜爱的动画片统计表： ５、完成作业题卡上的练习。 七、交流学习收获： 　　说说本节课你学到了什么？ 加菲猫 蜡笔小新 米老鼠和唐老鸭 米老鼠 唐老鸭 加菲猫 蜡笔小新 你喜欢哪个卡通形象？ 你喜欢哪个卡通形象？ 调查后把结果填充在表格中 人物 加菲猫 唐老鸭 米老鼠 蜡笔小新 人数