语文素材：第12课论美名师导航苏教版九年级上.docVIP

十二　论　美 名师导航 内容感知 培根是英国哲学家，在《论美》这篇文章中，他论及人的外貌美、形体美、风度美，最后提出了德行美，希望“美的形貌与美的德行结合起来”，从而达到理想的美的境界。 作者首先说到美德是最重要的，但外形美和内在美往往不能统一，不能兼得。这时，作者提出不要因为外形美而放弃了内在美。作者将颜色之美、形体之美和行为之美进行比较，说明形体之美胜于颜色之美，优美的修养胜于形体之美。培根所说的有些老人显得可爱因为他们的作风优雅而美，有些年轻人具有美貌，但缺乏修养，正是为了证明内在修养胜于外在美。最后，就是本文的总结，把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。 咬文嚼字 1．字音 吝啬（lìn sè）　腓（féi）　无之稽谈（jī） 2．多音字 3．形似字 句段剖析 一、疑难妙句 1．美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。 剖析：作者把美德比作“宝石”，它们的共同特征是“在朴素背景的衬托下反而更华丽”。这就把美德与朴素联系起来，区分了内在与外在两种不同的美，突出了内在美的意义，赞美“美德”之情溢于言表。 2.因为造物是吝啬的，他给了此就不再予彼。 剖析：我们可以把“造物”理解成自然规律，即人类社会和自然界的一种合力。这句话中的“吝啬”，是过分爱惜、不大方的意思，用在此显得幽默风趣。“此”是指形貌美，“彼”是指内在美。 3．美是不能制订规范的，创造它的常常是