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九年级数学多媒体课件 新课程 新思想 新理念 定义,命题与定理 一般地,能明确指出概念含义或特征 的句子,称为定义. (1)有一个角是直角的三角形,叫做直角 三角形. (2)有六条边的多边形,叫做六边形. (3)在同一平面内,两条不相交的直线叫 做平行线. 试判断下列句子是否正确: (1)如果两个角是对顶角,那么这两个角 相等; (2)三角形的内角和是180°; (3)同位角相等; (4)平行四边形的对角线相等; (5)菱形的对角线互相垂直. 象这样可以判断它是正确的或是错 误的句子叫做命题. 正确的命题称为真命题; 错误的命题称为假命题. “命题” = “题设” + “结论” 形式:如果……,那么……。 例1.把命题“在一个三角形中，等边对 等角”改写成“如果…，那么… ” 的形式，并分别指出命题的题设 和结论. 解:这个命题可以改写成 “如果在一个三角形中有两条边相等， 那么这两条边所对的角也相等.” 这里的题设是“在一个三角形中有 两条边相等”， 结论是“这两条边所对的角也相等” 数学中有些命题的正确性是人们 在长期实践中总结出来的，并把它们 作为判断其他命题真假的原始依据， 这样的真命题叫做公理 . 即不需要证明的