九年级下教材分析.pptVIP

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  • 2017-09-29 发布于广东
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Module 6 Look after yourself! 九年级下教材分析 集贤里中学 刘澄 一、教材内容: 本模块的话题是“健康生活” ,内容涉及“出行安全”、“饮食健康”、“充足睡眠”、“乐观心态”、“远离香烟和毒品”等,语言技能和语言知识都是依据中心话题展开的。第一单元从观察图片入手,引入本课主题。对话以长途旅行中发生的事故为话题展开,内容贴近学生的生活,对学生处理突发事故也有指导意义。对话中涉及了多种时态,突出了本模块的语法内容。第二单元通过阅读健康生活六原则来引导学生珍爱生命,在完成阅读活动的过程中培养学生分析和推理的阅读技能。第三单元主要复习本模块语法、词汇,扩大阅读量并完成模块任务。 本模块语法内容 时态复习 1.will+动原与be going to+动原的区别: (1)be going to可以用以表示某人打算做某事;will则用以叙述某件将要发生之事。前者含有主观意愿;后者只是客观的叙述。例: He is not going to be made a scapegoat.他不会去做替罪羊。 He will not beome a scapegoat. 他不会做替罪羊。 (2)be going to 还表示透过现象将

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