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- 2017-09-29 发布于陕西
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北师大教材小学语文 第五册培训 一、教材编写说明 (一)、整体介绍: 采用主题单元形式,全册12个主题单元,33篇主题课文。 (二)、主题单元: 学生生活的内容 成长的过程 认识自然、社会、文化、历史、世界的窗口 形成良好品质的航标 各学科的整合,拓宽学生学习知识的视野 运用学习方法,打开掌握知识大门的钥匙 (三)、本册教材与前四册比较变化在: “语文天地”分为——“日积月累”、“开卷有益”、 “畅所欲言”、“初显身手”、“笔下生花” 保留原有的“金钥匙”以及“自检” 1、关于“日积月累”——旨在激发学生对祖国语文的喜爱,丰富学生的语言积累,加强语文基础知识的学习和使用,促使学生逐步掌握最基本的语文学习方法。 练习类型有: A、比一比,组成词语——主动与拓展 B、词提供词汇在主动积累——理解与习惯 C、抄一抄——积累与拓展 D、辨析词义、结合句子理解词意、体会句字表达情感——理解与拓展。 2、关于“开卷有益”——处理:自读课文作为对本单元内容的扩展、补充,是阅读教学的延伸,适合学生在独立阅读的过程中有意识地运用学到的方法,逐步提高阅读能力。以学生自读为主,不做分析讲解,不考查。如时间紧张,也可以课下读。 3、关于“畅所欲言” 目的:形成能力——用普通话交谈,表达清楚有条理,积极倾听别人说话,或作必要的应答,努力用语言打动人。 方法:统
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