624第七章 教育科学研究方法.pptVIP

第七章 教育科学研究方法 第一节 教育科学研究概述 一、什么是教育科学研究 教育是培养人的活动，教育科学是研究教育规律的各门学科的总称，而教育科学研究则是指运用科学的方法，对教育科学的各门学科以及教育实践过程中所遇到的实际问题进行研究，探索其客观规律的认识过程。 首先，教育科学研究是一种有目的、有意识的认识过程。 其次，教育科学研究所要认识的是带有普遍性、规律性的东西。 再次，教育科学研究在探索教育领域的客观规律过程中必然要使用一定的科学方法，方法是研究的手段。 最后，教育科学研究的结果能对问题的解决及实践起指导作用。 二、教育科学研究的特点 （一）研究对象的复杂性 （二）研究方法的多元性 （三）研究主体的复合性 （四）研究的客观性 （五）研究的创造性 （六）研究的长期性 （七）研究的伦理性 三、教育科学研究的意义 （一）深化教育改革 （二）促使教育决策科学化 （三）全面提高教育教学质量 （四）大幅提高教师素质 （五）完善学科知识体系 第二节 教育科学研究的一般步骤 一、确定科研课题 （一）从教育实践中选择课题 （二）从基础理论学习中选择课题 （三）借用或移植邻近学科的研究成果选择课题 （四）在已有研究课题的基础上选择课题 （五）从热点问题中选择研究课题 （六）从研究文献中选择课题 二、初步查阅文献资料