纪念“五四”精神 团日活动策划书.docVIP

纪念“五四”精神? 团日活动策划书 一、活动主题：五四精神与我，开心一下 二、活动背景：1919年5月4日中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。 三、活动目的：为了响应党中央学习“五四”精神的号召，我机电工程分院，开展感怀“五四”运动，弘扬“五四”精神的活动，加深大学生对共青团的认识，增强共青团员对团组织的热爱，增强团员爱国主义精神。 四、活动意义：通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，从而达到本次活动寓教于乐的教育目的和意义。 五、活动时间：2010年5月4日 六、活动地点：第九教学楼广场 活动对象：机电工程分院全体同学 活动组织者：机电工程分院团学会 七、活动内容 1、在九教广场悬挂关于五四精神题材的资料。以图片和文字的形式加强五四精神的弘扬及宣传。 2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。说明此次活动的意义动员团员们积极参加这次活动由负责人讲述这次活动的意义，动员同学认真把握这次活动的机会，认真学习红岩精神，让这种伟大的精神洗礼，提高我们的思想认识水平捆绑过关活动设计细致:本次团日活动经过本团支部活动负责人精心策划，对活动流程都安排细致。且活动举行的可行性高，在我们的能力范围之内。 ② 各部分活动分工细致，密切配合：通过详细计划，对每个负责人都进行细致分工，能更好的避免工作重叠不平均。而且本次活动是整个团支部的活动，需要支部所有成员的密切配合 ③ 活动积极性较高，但是时间紧迫，风险性也较高，准备时间不是特别多，所以会投以更多的精力，完成好本次活动。信任：（适用：团队建设） 游戏方法：带眼罩行走，一组第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。游戏说明： 1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障。 2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导。衔纸杯传水 目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个内，最后在限定的五分钟内，看谁的内的水最多，谁就获胜。扯龙尾 人数：４０人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：１将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人）　２每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。３游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。４若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。５游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。６）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。诺亚方舟（适用：活跃气氛）　　简述：选择不同的动物救，洪水来了则要找位置坐　　人数：不限　　场地：　　适合刚认识或不认识的人游戏方法：　　1. 把人数还少一张数目的椅子围成一圈。除了诺亚外，其余的人坐在椅子上。　　2. 每个人必须为自已选个代表的动物。　　3. 诺亚必须站在中央一一的走到每个面前，他可叫任何一个动物，被叫到的动物必须站起来跟着他走。当诺亚说：洪水来了！，全部的人，包括诺亚必须赶紧找个空位坐下，没有坐位的那人则变成诺亚，原诺亚则变成该动物。　　4. 当诺亚三次的人则算输。合力吹汽球（适用：团队协作）简述：藉着分工合作来完成任务　　人数：每组限六人　　场地：不限　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：　　嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）　　汽球（每组一个）　　适合全部的人游戏方法：　　1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。　　2. 主持人请每组每人抽签。　　3. 首先，抽到嘴巴的必须着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法： 1. 分组，不限几组，但每组最好