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《冰心诗四首》同步练习
1.给下列加点字注音:
惊羡( ) 浸透( ) 嫩绿( ) 叠着( ) 巢( )
着①:________ 着②:________ (A.zhāo B.zháo C.zhe D.zhuó)
3.?生活处处有语文。下列街头宣传语没不错别字的一项是( ?)。???A.夏季服装大促销——满300送100(券)。?B.本商场付食品专柜新组织一批特色糖果。C.本公司承接管道按装业务。?D.前车于后车必需保持安全距离。4.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )
登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?
A.凝聚 积淀 写满 见证 B.积淀 凝聚 见证 写满
C.写满 见证 凝聚 积淀 D.见证 写满 积淀 凝聚
5.结合诗的意思,在括号内填入恰当的词语:
现代诗人刘大白《旧梦之群》一诗中这样赞美人生,他说:(艺术;工程;历史)
少年是( )的/一件一件地创作
壮年是( )的/一座座地建筑
老年是( )的/一叶一叶地翻阅……
三个不同的比喻,描绘出人生三部曲的各自旋律,乃是对人生深刻的总结与概括。
.冰心原名 ,福建长乐人,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家,代表作有 等。 (一)
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。
7、诗人为什么要“留着”“纸”?
8、“我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。”诗人要“纸船”到什么地方去?
9、“这是你至爱的女儿含着泪叠的”,诗人为什么“含着泪”?
10、诗人借“纸船”寄托了什么样的感情?
11、对“不要惊讶他无端入梦”这句诗理解正确的是( )
A、这是想象,造成一种悬念
B、这是对母亲的安慰,担心破坏了母亲的好梦
C、这是诗人奇特的想象,表达对母亲的深切思念之情
D、显示了诗人奇特的设想,用拟人化的手法将祖国形象化
12、该诗抒发感情的方式是( )
A、象征法 B、托物寓情法
C、比喻法 D、拟人法
13、全诗的抒情线索是 。
揭示全诗主题的诗句是 。
(二)
还是您吗老师
韩笑
还是您吗老师
那个留长发的漂亮阿姨
还是您吗老师
那个戴眼镜的慈祥妈妈
还是您吗老师
那个银发苍苍的老祖母
您默默地不说话
噢正是您啊老师
您默默地不说话
此刻我看见
满树的桃李
都挂满了晶莹泪花
此刻
您还是默默地不说话
(引自《当代中学生诗歌散文选·绿太阳》)
15.这首诗表达了诗人对老师 的感情。(3分)
16.诗歌的前三节分别用凝炼的语言概括了老师哪三个阶段的生活经历?(4分)
17.诗歌中三次写到“默默地不说话”,从修辞的角度看,它运用了 的修辞手法,从内容上推敲,其深层含义是 。(4分)
18.“满树的桃李”运用的修辞方法是 ,在这里,它指的是 。(4分)
19.为什么此时“满树的桃李/都挂满了晶莹的泪花”?(4分)
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