IBO高中二年级数学双曲线的标 准方程2.pptVIP

双曲线的标准方程 高中数学选修 2-1 第二章 曲线与方程 第二课时 1.试用数学符号语言表述双曲线的定义. P={M|||MF1|–|MF2||=2a|F1F2|=2c} 2.如果去掉绝对值结果如何？ 若|MF1|–|MF2|=2a，则表示右支 若|MF2|–|MF1|=2a，则表示左支 复习巩固 定义 图象 方程 焦点 a.b.c的关系 例1 若方程 表示的曲线 是双曲线，求k的取值范围. 例题讲解 k＝－1 1. 若方程(k2+k-2)x2+(k+1)y2=1的曲 线是焦点在y轴上的双曲线，则 k? . 2.已知双曲线 的一 个焦点为 ，求k的值. (-1, 1) 课堂练习 待定系数法 在利用待定系数法求双曲线的方程时要 注意先定型（焦点的位置），再定量. 题型一：求双曲线的方程 题型二：利用双曲线的定义解题 例题讲解 y x C1 C2 C 题型二：利用双曲线的定义解题 例题讲解 y x C1 C2 C 改“都外切为都内切” ？ 改为“都相切”又如何？ 例4: 一炮弹在某处爆炸，在A处听到爆炸声的时间比在B处晚2s. (1)爆炸点应在什么样的曲线上？ (2)已知A、B两地相距800m，并且此时声速为340m/s,求曲线方程。 A B P x O y 解：(1)由声速及A、B两处听到爆炸声的时间差，可知A、B两处与爆炸点的距离的差，因此爆炸点应位于以A、B为焦点的双曲线上 因为爆炸点离A处比B处更远，所以爆炸点应在 靠近B处的一支上． A B P O y x (2)以AB所在直线为x轴，AB中垂线为y轴建立直角坐标系，如图 设爆炸点P的坐标为P(x,y),则 |PA|-|PB|=340×2=680 2a=680,a=340 又|AB|=800 ∴2c=800,c=400 ∴b2=c2-a2=44400 ∵|PA|-|PB|=6800 ∴x0 ∴所求双曲线方程为 定义法 课堂练习 A．双曲线 B．双曲线的一支 C．一条射线 D．两条射线 3、方程 表示的曲线是( ) B 4.点P在双曲线 上，F1、F2是双曲线的焦点，且∠F1PF2= ，求△PF1F2的面积。 定义+余弦定理 解焦点三角形问题方法： 课堂练习 P A C P 课堂练习 作业：P55练习T3 P61A组T1、T2 学海第8课时 思考题： 1.已知椭圆 与双曲线 有共同的焦点F1、F2， 点M是它们的一个公共点，则|MF1||MF2| 的值是（ ）. a2-m2 * * * * * * * * * * * *