IZA高中二年级生 物721.docVIP

7.2.1种群基因频率的改变与生物进化杨西淼【教学目标】: (1)描述什么是种群 (2)阐明突变和基因重组是产生进化的原材料 重点:突变和基因重组是产生进化的原材料难点:生物进化与种群基因频率变化的关系【课前自主预习】使用说明:①依据学习目标进行预习,完成以下内容 ②用红笔做好疑难标记,以备讨论1?种群是生物___________的基本单位,也是___________的单位(1)种群:生活在一定区域的_____________全部个体:__________________(2)基因库:一个种群中___________所含有的______________________(3)基因频率:在一个种群基因库中,_________________________________的比率2?突变和基因重组产生进化的原材料? (1)基因突变产生___________________,这就可能使种群的基因频率_______________ (2)现代遗传学的研究表明,可遗传的变异来源于______________________和染色体变异,其中___________和___________统称为突变(3)基因突变产生的等位基因,通过___________过程中的基因重组,可以形成多种多样的___________,从而使种群出现大量的可遗传变异___________的___________的,因此它们只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向3?在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生___________,导致生物____________________________【课前预习自测】1.种群是指一个生态系统中 ( ) A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和 2.下列各项中,对生物进化的方向起决定作用的是 ( ) A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.自然选择 3.在一个种群中,某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这很可能是 ( ) A.那个性状对环境有较强的适应性 B.该种群的全体成员都是那个性状的纯合体 C.那个变异性状是由环境条件引起的 D.控制那个性状的基因是隐性的 4.不符合现代生物进化的观点是 ( )A.种群是生物进化的基本观点 B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.进化的根本原因是遗传 D.生殖隔离导致物种的形成5.下列说法正确的是 ( )A.变异是定向的,自然选择是不定向的 B.自然选择不能使种群的基因频率定向改变C.变异的利害是由生物生存环境决定的 D.自然选择是对自身的选择【课堂合作探究】使用说明:①将自学中遇到的问题同桌交流,用红笔做好标记,总结本组内的看法和观点,组长做好记录,准备展示和点评,及时思考,展示到位,认真点评探究基因频率的计算1.下表是某昆虫种群翅色相关的一组数据,所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代,没有迁出和迁入,自然选择对翅色这一相对性状没有作用,基因A和a都不产生突变亲代基因型的频率AA(30%) Aa(60%) aa(10%) 配子的比率A( ) A( ) a( ) a( ) 子代基因型频率AA( ) Aa( ) aa( ) 子代基因频率A( ) a( ) (1)将计算结果填入上述表格,子二代,种群的基因频率会同子一代一样吗? (2)上述计算结果是建立在五个假设条件基础上的,对自然界的种群来说,这五个条件是否成立?_________,请举一例说明_________________________________________.(3)如果该种群出现新的突变类型(基因型Aa突变为A2a),也就是产生新的等位基因A2,种群的基因频率会发生变化吗?_______________,如果基因频率发生变化,请你预测一下基因A2的频率可能会发生的几种可能变化?___________________________________. 解析：本题考查基因频率的计算方法。据题意可知，M型者含有两个M基因，MN型者含有一个M和一个N基因，N型者含有两个N基因。 故本题应如此计算 M%=（2×397+861）/2×1788×100%=46.3% N%=（861+2×530）/2×1788×100%=53.7%