NB2010届高中一年级语文 学法指导.pptVIP

语 文 学 法 指 导 高一语文备课组 迅速了解高中学习的内容和目标 顺利适应高中学习的特点 成功实现学习方式从初中到高中的转变 诚心正意 热忱和智慧 凡事预则立，不预则废。 一、高中语文学习与考察的内容。 （一）教材体例 1.教材分必修和选修两部分。 必修教材一共五本。合计学习时间两个半学期。 选修教材总共十五种，学习时间大致是两个学期。 《唐诗宋词选读》《语言规范与创新》《史记选读》《〈论语〉〈孟子〉》 《红楼梦选读》《鲁迅作品选读》《现代诗歌选》《短篇小说选读》 《新闻选读与写作》 《实用阅读》 2.必修教材着力于以人文主题为线的模块教学。 必修一教材的框架结构 第一专题：向青春举杯 ⊙吟诵青春 ⊙体悟人生 ⊙设计未来 第二专题：获得教养的途径 ⊙求学之道 ⊙经典的力量 第三专题：月是故乡明 ⊙漂泊的旅人 ⊙乡关何处 第四专题：像山那样思考 ⊙谛听天籁 ⊙感悟自然 ⊙湖山沉思 “人与自我“人与社会”“人与自然” 总纲 人文性维度 （二）考察形式 基础知识 阅读 写作 文言文、诗歌（古代）， 社科文、实用文和文学文本（现代）， 57分； 字音、字形、词语、熟语、病句、标点， 15分； 记叙、描写、议论、抒情， 60分； 语言表达应用 12分。 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。 名句默写， 6分； （二）考察方式 山东的语文高考试卷共有七道大题，22道小题，主要有基础知识、阅读、写作三大项。 1.基础知识 测试一：下面加点的字读什么？ 如法炮制 挨饿受冻 辟邪 诌媚 鞭笞 脖颈 劲敌 同仇敌忾 泥淖 缫丝 答案：你读错了几个？ 炮制páo 挨饿 ái 辟邪bì 诌媚 chǎn 鞭笞 chī 脖颈 gěng 劲敌 jìng 同仇敌忾 kài 泥淖 nào 缫丝 sāo （二）考察方式 山东的语文高考试卷共有七道大题，22道小题，主要有基础知识、阅读、写作三大项。 1.基础知识 测试二：找出下面词语中的错别字。 一愁莫展 哀声叹气 黄梁美梦 星光璀灿 冒然行事 瞑顽不化 砰然心动 吉人自有天象 答案：一筹莫展 唉声叹气 黄粱美梦 星光璀璨 贸然行事 冥顽不化 怦然心动 吉人自有天相 （二）考察方式 1.基础知识 2.阅读题 申甫传 汪琬 申甫，云南人，任侠有口辩。为童子时，尝系鼠熙于途。有道人过之，教甫为戏。遂命拾道旁瓦石，四布予地，投鼠其中，鼠数奔突不能出。已而诱狸至，狸欲取鼠，亦讫不能入，狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰：“此所谓八阵图也，童子亦欲学之乎？”甫时尚幼，不解其语，即应曰：“不愿也。”道人遂去。 明天启初，甫方为浮屠，往来河南山东间，无所得。入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞其术，师事之。道人濒行，投以一卷书，遽别去，不知所之。启视其书，皆古兵法，且言车战甚具。甫遂留山中，习之逾年，不复为浮屠学矣。已而瘗其书嵩山下，出游颍州，客州人刘翁廷传所。刘翁，故颍州大侠也，门下食客数百人，皆好言兵，然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿，常不见听信。愍帝即位，北兵自大安口入，薄京师，九门皆昼闭。 于是庶吉士刘公之纶、金公声之知事急，遂言甫于朝。愍帝招致便殿，劳以温旨，甫感泣，叩首殿俯下，呼曰：“臣不才，愿意思自救。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎，金公以御史为参军，而甫为京营副总兵，然实无兵予甫，听其召募。越三日，募卒稍集，率皆市中窭③人子不知操兵者，而甫所授术，又长于用车，卒不能办。方择日部署其众，未暇战也。当是时，权贵人俱