HUD高中二年级政治必修3在文化生 活中选择.pptVIP

邯郸信息港 邯郸信息港 邯郸信息港 邯郸信息港 在文化生活中选择 题目 辨析： “传统习俗”等于“落后文化”。 湖南重点查处公务员参赌 严肃追究领导责任(图 ) 今天，中国特色社义文化正呈现出百花齐放｀生机勃勃的景象．但是，阳光总会伴随着阴影 以“同姓一家亲”为由，通过祭祖续家谱等发方式，串联和壮大家族势力． 热衷于拉关系走后门，人情比法大，讲哥们儿义气，江湖义气，拉帮结派． 宣扬“三纲五常”，“三从四德”等封建思想． 鼓吹“全盘西化”，政治上主张资本主义民主，经济上主张私有化，思想上主张取消马克思主义的指导地位． 墨守成规，抱残守缺，甚至对改革开放持怀疑和否定态度． 思一思 你认为生活中还有哪些类似现象？我们应该如何对待这些现象？ 一、阳光下的阴影 １ 、落后文化和腐朽文化在污染文化环境，危害社会和经济发展． ２ 、提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御的能力． 二、提高眼力，拒绝污染 1、落后文化和腐朽文化的含义及其危害 （1）、落后文化 含义： 形式： 态度： 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸 俗等色彩的文化。 传统习俗 通过科学文化教育，予以改造和剔 除 看P91，在你看来，这些现象有哪些危害？它们存在的原因是什么？ 这些现象危害了人们的身心健康；宣扬了男女不平等，歧视妇女；婚事、丧事大操大办，既浪费了钱财，又败坏了社会风气；及时享乐的思想使人们丧失了奋斗目标，游戏了人生。总的来说，这些现象腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业。 原因：一是封建残余势力和资本主义思想的影响，二是市场经济自身的弱点，反映到人们的精神生活中来，诱发了拜金主义、享乐主义、个人主义等不良思想。 2、腐朽文化 含义： 危害： 态度： 封建主义和资本主义的腐朽思想、 殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色 情文化等，都属于腐朽文化。 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精 神、阻碍先进生产力发展、危害社 会主义事业 坚决抵制，依法取缔。 腐朽文化 一是政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义腐朽思想、殖民主义等，这种文化与社会主义文化在本质上不相容的； 二是具有严重社会危害性、具有明显的反人类、反社会、反道德特征的邪教文化，如“法轮功” 三是日常生活中的、对个人的身心健康和发展具有严重危害性文化，如“黄赌毒”。 昆明现“美女人体盛宴” 女大学生玉体盛菜(图) 闻听“美女人体宴”的出现，大多数接受采访的昆明市民最初的反应是不敢相信继而非常反感，而女性普遍表示了愤怒。有人说，曾在报刊、杂志上看过介绍，“没想到昆明也有了，真是稀奇。”一位姓张的中年男子听说有这种事后，气愤地说：“都是有钱人搞的名堂，而且还要找大学女生，还要求人家纯洁，真变态，我绝不会去吃。”一姓钱的先生表示难以接受，“毕竟这是对女性的一种不尊重，面对这样的菜，不知道什么人能够下咽。”一位姓万的先生认为，引进外来的饮食文化，应该有所选择，这种逆人类文明的文化，不要也罢。有关部门应该出面管一管。 二者的区别：含义不同；危害不同；对策不同：　　对于落后文化，人们可以通过提高思想认识和移风易俗，来加以改造和剔除；而对于腐朽文化，必须坚决抵制，依法取缔。 二者的相同点：都是与先进文化的方向相违背的． （２）落后文化与腐朽文化存在的原因： １、从历史的角度来分析：我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台． ２、从现实的角度来分析：社会主义市场经济的影响，经济全球化和信息网络技术的发展． 1、各种思想文化相互交织、激荡． 2、社会主义文化在文化生活中占据主导地位， 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 3、进行文化建设的重要内容——发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 “五个一工程”指： 一部好的戏剧作品； 一部好的电视剧（影片）作品； 一部好的图书（限社会科学方面）； 一部好的理论文章（限社会科学方面）； 一首好歌和一部好的广播剧。 生死抉择》是一部振聋发馈的反腐倡廉力作，以澎湃的激情成功地塑造了李高成、杨诚等有血有肉、令人信服的优秀领导干部形象，同时，影片中揭露的腐败现象发人深省，深刻地揭示了反腐败是一场关系到党和国家生死存亡的斗争 在文化生活中选择 阳光下 的阴影 提高眼力 拒绝污染 文化激荡看主导 1、落后文化和腐朽文化污染文化环境、危害经济社会的发展 2、提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御其影响的能力 1、落后文化和腐朽文化的含义及其危害 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 1、社会文化生活中各种文化相互交