[初中课件]§4-3-灯光与影子2-视点,视线,盲区.pptVIP

“挑战”自我 老师提示: 过点B作y轴的垂线,利用三角形中位线可求得E,F的座标以及盲区(梯形CDFE)的面积. 如图所示：一只猫蹲在墙前,老鼠躲在墙后.请你画出老鼠活命的活动区域 * 学习目标 1. 了解视点、视角及盲区的涵义,并能在简单的平面图和立体图中表示. 2. 通过具体的情境, 体会人看物体的情形与中心投影在本质上的一致性. 小明和小丽到剧场看演出. ⑴ 站在二层的小明能看到小丽吗？为什么？ ⑵小丽坐在什么位置时，小明才能看到她？ 小明眼睛的位置称为视点(visionspot),由视点发出的线称为视线(visionline),小明看不到的地方称为盲区(blind area). 议一议 如图, 有一辆客车在平坦的大路上行驶, 前方有两座建筑物. ⑴客车行驶到某一位置时, 司机能够看到建筑物B的一部分, 如果客车继续向前行驶, 那么他所能看到的部分是如何变化的? 议一议 如图, 有一辆客车在平坦的大路上行驶, 前方有两座建筑物. ⑵客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？ ⑵客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？ 当视点与A的距离越来越近时，所能看到的B的部分就越来越少，直至完全消失.这一过程给人的感觉就是B逐渐“沉”到A后面去了. 练一练 1.如图,小明和小迪分别从两条小胡同走到图中的位置时，哪个人看到的范围更大一些？为什么？你还能举出生活中类似的例子吗？ ⒉坐在后排的小李被前排小张的头挡住看不见黑板,小李心中不悦，半开玩笑地说: “小张,你的头比黑板还大,黑板都被你挡住了,我一点也看不见!”小李的这种说法正确吗?只有大的东西才会挡住小的东西吗? 小李的这种说法不正确, 小李的视线被较近的物体——小张的头挡住了, 因此黑板成为小李往前看的盲区, 所以才会看不见黑板;较小的物体离眼睛较近时, 会形成较大的盲区. 试一试 图⑴表示一个正六棱柱形状的高大建筑物，图⑵是它的俯视图. ⒈小明站在地面上观察该建筑物，当他在什么区域活动时，只能看到其中一个侧面？请在图⑵中画出他的活动范围. 仿此可画出另外5个区域. ⒉当他在什么区域活动时，他只能同时看到其中两个侧面？ 仿此可画出另外5个区域. ⒊当他在什么区域活动时，他只能同时看到其中三个侧面？ 仿此可画出另外5个区域. ⒋他能同时看到该建筑物的四个侧面吗？ 不能. y A(-10,0) D O x C B E F G 参考答案: E(0,2.5), F(0,-1.5); S梯形CDFE =15m2. 如图,直角坐标平面内,小聪站在x轴上的点A(–10,0)处观察y轴.眼睛距地面1.5m,他的前方5m处有一堵墙CD,若墙高2m. 求:(1)盲区在y轴上的范围;(2)盲区的面积. 猫 墙 墙 盲区 盲区 盲区 【06湖北十堰】如图所示，课堂上小亮站在座位上回答数学老师提出的问题，那么数学老师观察小亮身后，盲区是( ) A. △DCE B. 四边形ABCD C. △ABF D. △ABE D 如图所示，在房子外的屋檐E处安有一台监视器，房子前有一面落地的广告牌，那么监视器的盲区在( ) A. △ACE B. △ABD C.四边形BCED D. △ BFD B *