[中学课件]历史：第7课世界反法西斯战争的胜利课件人教版九年级下.ppt

* 第7 课 世界反法西斯战争的胜利 教材分析 学情分析 教学方法 学习目标 学习重难点 教学流程 教材分析 第二次世界大战是20世纪上半期留给我们的时代印记，是迄今人类历史上规模最大的世界性战争。它给世界人民带来了巨大的灾难，引起世人对“战争与和平”的深刻思考；同时它对战后世界格局的形成也产生了极为重要的影响。 　　 这节课呈现了世界人民联合起来共同抗击法西斯的重大历史事实，使学生透过二战弥漫的硝烟，清醒的认识到;正是国际反法西斯力量的联合，才取得了反法西斯战争的胜利。 学情分析 上节课已经讲过了第二次世界大战的爆发、扩大、进一步扩大等重大事实，很多学生对这次大战很感兴趣，尤其是部分男生对二战时期的风云人物了解较多。根据这一情况，我就激励他们回去上网查阅相关知识，了解随着法西斯侵略的不断扩大，世界人民有哪些举措，来共同打击法西斯，最后赢得反法西斯战争的胜利。 教学方法 1.讲述法 2.采取自主合作探究法，重点探究世界反法西斯战争胜利的原因。 3.归纳总结法，归纳反法西斯战争取得胜利的重要原因。 1 ．通过学习使学生了解国际反法西斯联盟的建立，是反法西斯战争取得胜利的重要保证。掌握雅尔塔会议，斯大林格勒战役，诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。 2．通过分析斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合分析、归纳、概括历史问题的能力。 3 ．认识到：正是因为世界反法西斯力量的联合，反法西斯战争才取得了重大胜利。帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神。 学习目标 学习重难点 重点：雅尔塔会议，斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利的根本原因。 难点：对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。 教学流程 请看一组图片，有什么感想？ 随着法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，最终这些国家走到了一起，对付共同的敌人法西斯。 请根据上网查阅的资料，看教材39页-40页的内容，来思考一下世界人民是如何联合起来共同抗击法西斯. 政治上 华盛顿会议幻灯片 13 雅尔塔会议 军事行动 反法西斯战争的胜利 诺曼底登陆 攻克柏林 斯大林格勒战役二战转折幻灯片 20 日本投降幻灯片 30 欧洲 亚洲 德国投降 美国轰炸日本 苏军出兵中国东北 中国发动大反攻 华盛顿会议 世界反法西斯联盟的建立 1942年1月，中、苏、美、英等26国代表在华盛顿白宫正式签署《联合国家宣言》 《联合国家宣言》 《联合国家宣言》主要内容 每一『签字国』政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。 双方力量对比发生变化，加速了法西斯的灭亡。 国际反法西斯联盟的建立 雅尔塔会议“三巨头”：丘吉尔、罗斯福、斯大林 雅尔塔会议 雅尔塔会议 协调行动，尽快打垮法西斯 （ 1）时间 （2）地点 （3）参加者 （4）内容 1945年2月 苏联的雅尔塔 美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林 决定打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义； 同时决定成立联合国； 苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。 积极作用：雅尔塔会议进一步协调了盟国的行动，加快了战胜德日法西斯的步伐； 消极作用：具有明显的大国强权政治色彩。 评价雅尔塔会议 1.斯大林格勒战役 二战的转折 1942.10~11 1942.7~1943.2 1943.9 1.斯大林格勒战役 每一座楼房都是一个碉堡，苏军士兵顽强地打击敌军 斯大林格勒的工人们响应政府号召，纷纷拿起武器，保卫自己的工厂 妇女们也拿起武器保卫城市 “俄国人不是人，而是某种钢铁铸成的东西，他们不知疲劳，不怕炮火。” “想想斯大林格勒大战——80个昼夜的肉搏拼杀情景吧！街道不是用公里来计算，而是用尸体作单位来丈量的。斯大林格勒不再像座城市，它淹没在一片漫无边际的浓烟烈火之中，简直像一座炉火映红的巨大熔炉。” ——德国士兵的日记 斯大林格勒战役 斯大林格勒战役 德军第6军团司令保卢斯率领残部向苏军投降 德军第6军团被俘的部分军官 斯大林格勒大会战期间，消灭的德军达150万，俘获德军2500名军官，包括一名元帅200多名将军. 为什么说斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点？ 德军经此战役后，元气大伤。从此，德军从战略进攻转为战略防御，苏军从战略防御转为战略进攻；促使法西斯集团内部发生了瓦解，推动了整个战争形势的转变。 因此，斯大林格勒战役不仅是苏德战争的转折点，也是世界反法西斯战争的转折点。 2.诺曼底登陆 1942.10~11 1942.7~1943.2 1943.9