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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 1、公共生活和私人生活： 2、人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。 3、当代社会生活的重大变化 4、现代社会公共生活的特征 第一，活动范围的广泛性。 第二，交往对象的复杂性。 第三，活动方式的多样性。 二、公共生活需要公共秩序 1、公共秩序的定义 由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 2、维护公共秩序的重要意义 第一，是构建和谐社会的重要条件 第二，是经济社会健康发展的必要前提。 第三，是提高社会成员生活质量的基本保证。 第四，是国家现代化和文明程度的重要标志。 三、维护公共秩序的基本手段 道德的特点 第一，强调人的“自律”。 第二，对于绝大多数人及其行为者来说是通过道德的建设和引导纳入公共秩序的轨道。 法律的特点 第一，强调对人的“他律”。 第二，对于良好的社会秩序来说，法律直接干涉的行为，只是极少数“自律”失效、越出基本法律规范的人。 第二节 公共生活中的道德规范 一、社会公德及其特点 是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德规则。 特征： 继承性、基础性、 广泛性、简明性。 二、社会公德的主要内容： 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 三、社会公德的实践与养成 （一）当前我国社会公德的基本现状： 1、继承和弘扬了我国优良的道德传统。 2、改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力。 3、各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展。 4、当前社会公德的不良状况 5、当代大学生是我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。 （二）在实践中增强社会公德意识，践行社会公德规范 1、积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。 2、从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 四、网络生活中的道德要求 1、网络是大学生重要的学习、交流工具。 2、网络生活中的道德要求： 正确使用网络工具。 健康进行网络交往。 自觉避免沉迷网络。 养成网络自律精神。 第三节 公共生活的法律规范 一、公共生活与法律规范 指引作用 预测作用 评价作用 强制作用 教育作用 《治安管理处罚法》 （1）此法规定了哪些违反治安管理行为以及处罚的种类？处罚的程序是什么？ （2）此法对公安机关及其人们警察在治安处罚中有哪些行为规定？ 违反《治安管理处罚法》行为及处罚程序 扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公民人身权利财产权利 妨害社会管理 《集会游行示威法》的主要内容 一、范围：中华人民共和国领域内 二、申请与许可 1、主管机关：公安机关 2、必须要负责人： 5日前递交申请。五种不予许可的情形。 三、举行 1、公安机关维持交通秩序和社会秩序 2、任何人不得以暴力、胁迫、其他手段进行扰乱、冲击和破坏 3、按许可的目的、方式、标语、口号、其止时间、地点线路及其他事项进行 《环境保护法》 的主要内容 一、保护范围 大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村 二、基本制度 环境规划制度、环境保护目标责任制度、环境影响评估制度、“三同时”制度、限期治理制度、排污申报登记制度、许可证制度、排污收费制度 《道路交通安全法》 （1）此法对道路通行、及行人有哪些规定？ （2）此法对交通事故处理和严重违法行为的处罚有哪些？ 对道路通行及行人的规定 一、道路通行规则： 1、机动车、非机动车实行右侧通行 2、不得超过限速的最高时速。 3、机动车通过交叉路口应当按交通信号灯、标志、标线或指挥通过；应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆先行。非机动车在非机动车道内行驶；应当靠右侧通行。 4、机动车、非机动车均应在规定的地点停放。 二、对行人的规定： 1、在人行道内行走；无人行道的靠路边行走 2、通过路口或横过道路，应走人行道或过街设施，按交通信号灯指示通行 3、不得跨越、倚坐道路隔离设施；扒车、强行拦车或实施妨害道路安全的其他行