艺术设计专业学生实习手册.docVIP

广东外语艺术职业学院 学 生 实 习 手 册 专 业 学 号 姓 名 一、实习指南 1、实习目的 （1）全面地了解行业工作流程和执行情况。 （2）详细地了解行业的组织管理、企业文化、市场销售等方面的知识。 （3）理论联系实践，学以致用，使自己的专业知识与技能有全面的提高。 （4）积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。 2、实习的基本要求 （1）遵守行业的各项规章制度，无故不得请假和擅离实习单位，有特殊情况需请假或调换实习单位的必须事先征求实习单位及学校指导老师的同意。 （2）严格遵守岗位规程和安全管理制度，严防工作责任事故及人身安全事故的发生。 （3）遵纪守法，实习期间不得从事法律法规所不允许的各项活动，模范遵守公民的社会公德。 （4）虚心学习，刻苦钻研，努力工作。 （5）与指导老师保持经常联系。 3、实习期间应完成的教学任务 （1）每周应撰写实习周记一篇，字数不限。 （2）实习总结一份，字数不少于2000字。 （3）完成指导老师和行业布置的实习作业或真实案例。 4、实习前的准备工作 （1）提前2~3月就应开始联系实习单位，实习前一周必须落实好实习单位。 （2）实习单位既可由学生及家长自行联系落实，也可由学校帮助联系。 （3）鼓励学生到本专业毕业生意向的单位去实习，以使实习与就业有较高的一致性与相关性。 （4）带上必需的生活用品及学习资料。 5、实习的成绩评定 实习期间由指导老师对学生全程跟踪指导，实习结束后，由实习单位和指导老师成立考评小组，每组由3个以上老师组成，对工学结合实习进行成绩评定。 指导老师应全面审批学生的实习周记、实习作业、实习总结，并结合实习单位填写的“实习考核情况表”，评学生实习成绩。指导老师根据学生实习总结进行等级评定，结合实习单位评定结果进行综合，作为实习综合成绩。考核以百分制，由带队指导教师和实习部门各占５０％评定．９０分以上为优、８０分以上为良、７０分以上为中、６０分以上为合格、６０分以下为不合格。结合企业实践表现突出者，学院将授于实践优秀奖，学校对获奖者毕业时将予以重点推荐就业单位。 二、实习总结 专 业 指导教师 姓 名 时 间 班 级 实习地点 在三个月的实习中，主要分为三个阶段 第一阶段：适应期。在开始的半个月里，作为新人的我，脑海几乎是一片空白的，这是因为我刚出来工作，也不是学这专业的，再而也没接触过这类东西，所以难免会有一段空白期。所以我的经理先让我熟悉并适应公司的环境，了解各方面的交通情况，这是为我以后外出帮客户处理问题做准备的，也让我更方便的外出工作。下半月，我就开始熟悉软件的操作了，这个操作上的并不是很难，毕竟我是读计算机专业的，用到的软件都挺多。问题在于软件是跟财务上挂钩的，所以我必须通过软件来学习财务上的东西。所以这半个月我几乎都是用来学财务上的知识，虽然处于半懂半不懂得状态，但我还是必须坚持下去。经过这半个月，我开始对财务有点基础了。 第二阶段：过度期。虽然我已经对财务基础有一点点了解，但这还是不能够解决客户的实际问题的，所以，第二个月我还得必须跟着资深的同事学，另一方面自己慢慢学，这些东西急不来。这个月我几乎都跟同事外出，有时候，在外面吃饭，有时候客户请吃饭，这让我挺欣然的。前半个月我天天都跟同事出去，从中也学了不少财务业务上的东西。有时候客户的问题不在于财务软件上，而在于操作系统的环境，所以很多时候我可以展示身手了，但也要学会跟客户解释，要让客户懂个由来，这才行。然而，接下来半个月，我继续研究我的习题，学习我的财务知识，经过这个月我对其有相当的了解了。但仍需同事的教导。 第三阶段：独立期。经过前两个月的磨练，我现在算是可以独立出去帮客户解决问题了，我也必须自己出去面对了。经理说：“不懂得问题就把它带回来，咱一起研究！”话说如此，毕竟是我面对着客户，所以这个月的开始的那几天，心里胆怯着。之后跟客户熟了，也就不在胆怯了，只不过有的问题当场解决不了，这令得我有点尴尬。尴尬归尴尬，但问题还得解决的，这也要我先独立去思考，独立去试解决，当实在是没办法了，那才去问经理或者其他同事，这样我才能有进步，才能真正的学到东西。毕竟学到的是自己，别人是拿不走的。在下半个月，我开始慢慢找到处理问题的方法了，有的问题自己想了一下就可以解决了，有的还是得同事的帮忙。在这月里我觉得我学的挺多的，进步得也挺快的。 其实，一直对书本中的知识比较困惑，因为我们专业是一个实践性比较强的专业，必须要在实践中积累经验，然而这正是我们在学校学习过程当中所缺乏的东西，少了实践这个环节，知识也就不完整了。因此这次实习给我提供了一个很好的舞台，让我充分的把理论与实践联系起来，这对我以后的学习和工作都是大有益处的。 过此次实习，主要有以下几点的体