606-授之以鱼, 不如授之以渔.pptVIP

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606-授之以鱼, 不如授之以渔.ppt

* “授之以鱼”, 不如“授之以渔” 苏教版小学语文五年级下册《彭德怀和他的大黑骡子》,描写了彭德怀为了战士们不再忍饥挨饿,不得不连下三道命令杀了自己心爱的坐骑大黑骡子。这篇课文容量比较大,情感线也较多。如何让学生在这千头万絮中找到一条可行的路径,理清、理顺课文,这是教者备课时需要思考的。 教材分析: 教给学生学习的方法: 在教学时,让学生抓住人物的 细节描写去感受人物的内心世界。 有了学习的方法,对学生来说 就如同在他们前行时给了一根足以 依赖的行走的拐杖,给他们前行的 道路上点亮了一盏明灯,带领他们 走得更远,更轻松。 将阅读教学与作文教学相结合 : 在这堂课上,不仅教给 了学生一种阅读的方法,同 时还教给了他们写作的方 法,那就是:通过刻画人物 的细节来反映人物的的内心 情感。相信对学生今后写人 物作文会大有帮助。 *

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