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复习提纲《哲学与生活—知识结构图》 第一单元考点浏览：生活智慧与时代精神(1)哲学是什么 哲学与世界观和方法论?? 哲学与其他学科的关系?? 哲学与时代精神? 哲学的作用 (2）哲学基本问题哲学基本问题的内容?? 思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据 (3)唯物主义及其形态 古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 (4)唯心主义及其形态主观唯心主义?? 客观唯心主义 (5)马克思主义哲学产生的历史条件 (6)马克思主义哲学的基本特征 (7)马克思主义中国化的理论成果 第一单元线索图： 什么是哲学 哲学的基本问题 哲学的派别 真正的哲学 哲学史上的伟大的变革 第二单元考点浏览：探索世界与追求真理 (1)哲学的物质概念自然界的物质性?? 人类社会的物质性 (2)哲学的运动概念运动和物质的关系?? 绝对运动与相对静止 (3)物质运动的规律规律的概念?? 规律的客观性和普遍性 (4)物质决定意识意识的起源?? 意识的生理基础?? 意识的内容与形式 (5)意识的能动作用意识能动性的特点?? 意识能动性的表现 (6)客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性?? 一切从实际出发，实事求是 辩证唯物论的线索图： 物质 运动 规律 意识 物质与意识的辩证关系（原理及方法论） (7)实践实践的概念?? 实践的特点 (8)实践是认识的基础实践是认识的来源是认识的动力是检验真理的唯一标准是认识的目的 (9)真理真理的客观性?? 真理的具体性? 真理的条件性?? 真理和谬误 (10)认识过程认识的反复性?? 认识的无限性 认识论的线索图 实践的概念 实践是认识的基础 真理与谬误 实践与认识的辩证关系（原理及方法论） 第三单元考点浏览：思想方法与创新意识(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征?? 唯物辩证法的实质与核心 (2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性?? 联系的客观性?? 联系的多样性 (3)用联系的观点看问题整体和部分的关系?? 系统优化方法 (4)唯物辩证法的发展观发展的概念?? 发展的前进性与曲折性?? 发展的量变与质变状态 (5)唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性??? 矛盾的普遍性和特殊性 (6)用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系?? 矛盾的主要方面和次要方面的关系?? 具体问题具体分析 马克思主义普遍原理与中国实际相结合 (7)辩证的否定观辩证否定?? 形而上学的否定观? (8)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识?? 创新的社会作用 唯物辩证法的线索图： 联系观 发展观 矛盾观 否定观 第四单元考点浏览：认识社会与价值选择 (1)理解社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 (2)了解物质资料的3)运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题；运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题 (4)了解人类社会的基本矛盾 (5)理解社会主义社会的基本矛盾的特点 (6)理解我国社会主义改革的性质和根本目的 (7)理解人民群众是历史的创造者 (8)坚持群众观点和群众路线 （9）了解哲学意义上的价值 （10）理解人的价值的内涵与评价 （11）了解价值观的含义 （12）理解价值观的导向作用 （13）理解价值判断和价值选择的客观依据 （14）了解价值判断和价值选择的社会历史性与阶级性 （15）理解价值冲突与评价标准 历史唯物主义的线索图： 历史观 价值观 人生观 4 辩证唯物主义 什么是真正的哲学？为什么？P16 哲学与经济、政治的关系？P16 哲学的作用对社会P17（与“对个人”的作用区分开） 哲学与世界观的关系（区别、联系）P7； 世界观与方法论的关系（区别、联系）P8； 哲学与具体科学关系（区别、联系）P8-9。 一、概念P3；本义P6；产生P4；源于P5；作用对个人P6；功能P25；任务P6。 二、三对关系： 三、哲学的基本问题：（是什么内容P10-11？为什么？P11-12） 四、哲学的两大派别：唯物、唯心（两者的分歧、基本观点、基本形态、局限性或优点）P12-14能正确判断 五、哲学与时代的关系： 六、哲学史上的伟大变革——马哲的产生 马哲产生的条件、意义P18-19 马哲的特征P20-21 马哲中国化的重大理论成果P22-23 马哲的作用与哲学的作用区分P25 人生价值内涵P96 人生价值实现途径P102-106 人民群众是历史的创造者P93-95 社会基