777-班主任基本工作职责10页.pptVIP

班主任基本工作职责： 第一条：对学生进行政治思想道德教育。 1、按照学校德育工作规划有目的、有计划地进行政治思想品德教育，落实各项管理制度，培养正确的政治思想观点和良好的行为习惯与心理品质，创建良好的班集体，形成积极向上，团结友爱的班风。 2、领导和组织学生参加各级各类活动，培养集体主义思想 。? ? 3、协调各种教育力量，形成教育合力。定期进行家访，召开家长会，与家长密切配合，三位一体，共同教育学生。 第二条：认真制定班级工作计划，确定班级目标管理；确定学生全面发展的培养目标；组织安排好学生活动；学期末做好工作总结。 1、制定班级公约，争创优秀班集体。 2、班主任根据学校要求准时到岗，组织安排好各项活动。? 第三条：教育指导学生提高学习质量。? ? 1、教育学生树立理想，明确学习目的，端正学习态度，寓思想教育于学习中。? ? 2、指导学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，学好各门功课。? ? 3、了解和研究学生的学习情况，经常与任课教师交换意见，平衡和控制学生的作业负担。? ? 4、面向全体学生，培养优秀生和和特长生，转化差生，创造共同进步的氛围。 第四条：关心学生的生活与健康。? ? 1、积极组织和发动学生参加文体活动。配合体育教师上好“体锻课”。? ? 2、教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯。? ? 3、负责学生的考勤。? ? 4、组织指导学生开展有益于健康的课外活动。支持学生参加兴趣小组，寓教于乐。? ? 5、经常进行安全教育、法制、国防和心理健康教育。? ? 第五条：加强劳动教育和艰苦奋斗教育，组织领导学生参加学校安排的公益劳动和公益活动，培养学生一定的劳动技能。? ? 第六条：领导班委会工作，培养班干部并指导儿童团、少先队工作；有计划、有目的地组织班会、主题班会。? ? 第七条：调查研究，全面了解学生，积累学生思想品德、学习成绩、健康状况等方面的资料，有针对性地做学生工作。学期结束时，实事求是地给学生写出操行评语，对学生一学期的成长情况做出全面总结和评价。? 第八条：负责保护好教室内的一切设备及公共财物，对学生进行爱护公物教育。? ? 第九条：努力提高班主任的自身素质，参与德育科研。积极参与各级班主任论坛，撰写德育工作论文。? ? 第十条：做好班主任工作资料的积累。（如，计划、总结、班主任工作手册、主题班会、学生考勤、成绩、家访记录、多种活动记录等）。 注意五方面的内容： 1、尊重学生的人格，成为学生的人格表率； 2、从班级的实际情况出发开展工作； 3、遵循教育过程中的一切规律； 4、所有的工作提前制定计划，按计划开展工作，有的放矢； 5、班主任必须依法依规开展各项工作。 班主任工作计划制定的原则和基本结构 第一、认识制定班主任工作计划的必要性。 第二、把握制定班主任工作计划的依据。 第三、坚持制定班主任工作计划的原则。 第四、关于班主任工作计划的基本结构。 班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面： 1、班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。 2、工作目标。（总目标、阶段目标、各层次具体目标等。） 3、措施安排。（主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。） 4、反馈与总结。 2011学年第二学期学生行规教育重点： * * 环境卫生、文明用餐 五年级 环境卫生、校园安全 四年级 文明行走、环境卫生 三年级 文明行走、校园安全 二年级 校园礼仪、文明用餐 1、进出校门 2、礼貌用语 3、环境卫生 4、文明用餐 5、校园安全 一年级 重点内容 常规内容 年级 *