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泰 山 区 2006年
区直学校教育工作督导评估方案
一、说明
(一)为全面贯彻国家的教育方针,推动我区素质教育的全面实施,加强学校科学管理,充分调动学校依法办学的积极性,促进学校均衡发展,自主发展,全面提高教育质量和办学水平,依据教育法律法规、《山东省2006年县市区教育工作综合督导评估方案》和区直学校2006年教育工作目标,结合本区实际,制定本评估方案。
(二)泰山区2006年区直学校教育工作督导评估包括基础性评估和年度发展性评估两部分。基础性评估(J)主要反映学校的教育基本情况和年度目标完成情况,年度发展性评估(NF)主要反映年度教育工作的提高程度。本方案设一级指标(A级)6项、二级指标(B级)24项、年度发展指标22项。评估分值为1000分,其中,基础性评估指标700分,年度发展性指标300分,两项合计为总评估得分,依据评估总分,认定学校发展水平。
(三)泰山区2006年区直学校教育工作督导评估分为自评和复评两个阶段。各学校成立自评工作组,对照《泰山区2006年区直学校教育工作督导评估细则》,认真组织开展自评,如实填写评估方案中的自评纪要,准备好相关的档案资料,形成高质量的自评报告,同自评打分表(自评报告1份,自评打分表8份,自评纪要若填写内容较多可另加附页)于2006年12月18日前报送区政府教育督导室。区政府教育督导室成立评估工作领导小组和工作组,在各学校自评的基础上,于12月下旬组织开展对各学校的复评。复评采用验证法,即在各学校自评的基础上,复评工作组采取查阅资料、现场查看、座谈了解等方式,对自评纪要中的相关内容和自评结果进行验证。若复查评估得分大于或等于自评分,认可自评分;若复查评估得分低于自评分,则计算“自评可信度”,进行虚涨处理。
(四)年内有以下情形之一的,不能受表彰奖励:
1、辍学率上升;
2、有未拆除的D级危房或使用可能危害师生人身安全的校舍;
3、有重大违法事件或发生重大安全责任事故;
4、有弄虚作假行为;
5、发生乱收费行为。
二、督导评估指标及分值
一级指标 分 值 二级指标 分 值 J NF J NF A1 目标管理 20 10 B1制定计划(5) C1(5) 5 B2执行计划(5) C2(5) 5 C3(5) 5 B3目标评估(5) C4(5) 5 10 A2 普及程度 70 20 B4普及程度和控辍保学(70) C5(70) 70 20 A3 队伍建设 80 40 B5领导班子建设(20) C6(20) 20 10 B6教师队伍建设(60) C7(20) 20 10 C8(15) 15 10 C9(20) 20 10 C10(5) 5 A4 学校建设 110 100 B7多渠道筹资(20) C11(20) 20 20 B8内设投入(20) C12(20) 20 20 B9学校创建(20) C13(20) 20 20 B10技术装备(20) C14(20) 20 20 B11信息化建设(30) C15(30) 30 20 A5 教育教学 330 110 B12教育教学秩序(50) C16(50) 50 B13教学过程管理和质量监控(40) C17(40) 40 20 B14教改教研科研(50) C18(10) 10 5 C19(20) 20 10 C20(20) 20 10 B15教育评价(20) C21(20) 20 B16德育工作(40) C22(40) 40 15 B17智育工作(70) C23(20) 20 10 C24(50) 50 20 B18体育工作(30) C25(30) 30 10 B19艺术教育工作(20) C26(20) 20 10 B20劳动教育(10) C27(10) 10 A6后勤保障 90 20 B21环境卫生(20) C28(20) 20 B22财务管理(20) C29(20) 20 B23校舍校产管理(20) C30(20) 20 20 B24学校安全(30) C31(15) 15 C32(10) 10 C33(5) 5 合计 700 300 700 300 三、督导评估指标体系
一级
指标 二级
指标 督 导 评 估 要 点 要 求 计 分 办 法 自(复) 评 纪 要 自评得分 复评得分 J NF J NF J NF A1
目标
管理
J 20分
NF10分 B1
制定
计划
J 5 分 C1(5 分)
依据本校办学目标和三年发展规划制定
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