潘集区教师奖励性绩效工资考核指标要点.docVIP

潘集区教师奖励性绩效工资考核指标要点 ? 项目 评 价 要 点 工作量（50分） 教学工作量（30分） 以学校标准课时工作量为标准，全面完成（或超课时）者满分，不足者按比例扣分，不代课的教师零分。重点用于课时奖励性绩效工资，超课时奖励性绩效工资和非教学人员工作补贴等。 考勤情况(20) 按学校考勤制度和分值比例赋分 班主任等其他工作 班主任奖励性绩效工资首先按分值比例预留，再按考核或工作量化来分配。校长和中层领导兼班主任的，奖励性绩效工资取其中一项不再兼得。（此项考评按各校《班主任工作量化考核细则》等，单项独立计算,不再纳入考核总分） 工作表现（30分） 职业道德5分） 1、爱国守法，爱岗敬业；（1分）2、教书育人，为人师表；（1分）3、关爱学生，一视同仁；（1分）4、顾全大局，团结协作；（1分）5、严格遵守学校规章制度。（1分） 教学常规（20分） 1、备课认真、教案齐全、规范，切合教学实际；（2分）2、精心组织教学，教学切合学生实际；（2分）3、辅导及时、有针对性；（1分）4、作业量适当，批改及时认真；（各校要确定各学科作业量、批阅要求和评价标准）（7分）5、运用多种方式评价学生成效，对测试反映的信息做出及时的反馈；(3分)6、坚持教后反思。（2分） 专业发展（5分） 1、有个人培训提高计划和专业发展规划，并有过程记录和总结；（1分）2、继续教育达标；（1分）3、学历达标。（1分） 工作成效（20分） 教学效果（10分） 1、完成国家规定的教学目标；（2分）2、学生学有兴趣、学法得当、学力增强，较好地掌握知识和技能；（2分）3、在学校教育教学测评中，成绩优良。（6分）（常识学科，不参加统考的学科，各学校可比照统考科目自行确定，但必须公平公正。） 育人成效（8分） 1、学生身心健康；（1分）2、学生能遵守学生行为规范；（3分）3、班风学风良好；（1分）4、学生热爱集体并积极参与各项活动；（1分）5、学习困难学生有较大进步。（2分）（也可以以班主任工作量化考核、分数折合，非班主任者,按所代班级班主任得分的均分得分） 教研成效（2分） 1、公开课、研讨课（1分） 2、教研课题，正式报刊发表论文（1分） 注：1、获省、市、区级教坛新星、骨干教师的当年，校长奖励基金予以适当奖励。 2、中层领导兼班主任或其他工作者，在享受其中一种待遇后，工作量可适当微降，微降的幅度不大于平均工作量的五分之一，多干工作按超课时补助。 ? ?