消防安全知识学习手册.docVIP

消防安全知识学习手册 一、“四个能力” 即检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力。 二、各岗位消防安全职责 （1）消防安全责任人: 1、贯彻执行消防法规，全面负责本单位的消防安全工作，履行本单位消防安全制度和措施。 2、统筹单位各项工作中的消防安全管理工作，批准实施年度消防工作计划。 3、为消防安全管理提供必要的组织和经费保障。 4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程。 5、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题。 6、组建专职消防队、志愿消防队或义务消防队，并配备相应的消防装备和器材。 7、针对本场所的实际情况制定灭火和应急疏散预案，并组织实施和演练。 8、制定并贯彻执行消防工作例会制度。 （2）消防安全管理人: 1、组织实施日常消防安全管理工作。 2、制订消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程，并督促落实。 3、拟定“四个能力”建设工作实施方案。 4、组织实施防火检查和火灾隐患整改。 5、组织管理专职消防队、志愿消防队或义务消防队，开展日常业务训练。 6、组织开展消防知识、技能的教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。 7、定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告消防安全隐患。 8、其他消防安全管理工作。 （3）保安部经理: 1、完善和建立各项规章制度，制定消防预案。 2、每周组织一次对消防隐患的检查，每月对要重点部位进行一次的检查，并将检查中存在的隐患报告上级主管领导。 3、作好培训工作，让员工知防火常识、知灭火常识、会报警、会协助救援、会逃生自救。 4、保证消防设施的有效和可靠的工作，提前作好消防设施的年检工作。 5、对重点部位的防火档案进行管理，主要是配电室、电梯机房、热力机房、电话总机、消防水泵房等建立要害部位档案。 （4）保安: 1、开展每日的防火巡查，及时发现火灾隐患。 2,积极参加学习，提高扑救初起火灾的能力。 3、遇有火情积极组织扑救，维护现场秩序，并配合消防专业力量做好扑救和调查工作。 4、对消防通道进行巡查，严禁停车占用消防车道。 5、每日班前后进行交接班，严格交接班制度，认真听取交班人员的情况汇报。 （5）厨师: 1、严格遵守操作规程，谨慎用火、用电、用气、用油。 2、积极参加学习，提高扑救初起火灾的能力。 3、每日班前后检查燃气管道的法兰接头、仪表、阀门的工作状态，有无泄漏情况。 4、每日班前后检查各种电器设备，有无漏电、虚接、污损、短路等情况。 （6）服务员: 1、及时清理消防通道、安全出口处的杂物，保障疏散畅通。 2、检查无有遗留火种。 3、遇有火情，及时报警，引导现场人员疏散。 4、积极参加学习，提高扑救初起火灾的能力。 （7）教师: 1、积极参加消防安全知识的宣传、教育。 2、掌握和提高火灾报警、扑救初起火灾、人员疏散的知识和能力。 3、遇有火情在第一时间快速、安全引导学生疏散到安全区 域。 4、检查、维护学校的各种消防设施、器材。 三、防火检查及巡查相关要求 （1）消防安全责任人、消防安全管理人每月应至少组织参加一次防火检查;其内设部门负责人每周应组织参加一次防火检查。检查应包括下列内容: 1、用火、用电有无违章; 2、新建、改建、扩建及装修工程有无违章; 3、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通; 4、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况; 5、燃油、燃气等易燃易爆危险品使用是否符合有关国家消防技术标准要求; 6、消防(控制室)值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录; 7、员工本岗位消防知识掌握情况; 8、防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况; 9、消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况; 10、有无违章设置员工集体宿舍; 11、其他消防安全情况。 （2）每日应防火巡查： 属于营业性场所的，营业期间的防火巡查每2小时至少一次，营业结束时应对营业现场进行检查，消除遗留火种。值班人员夜间防火巡查不应少于两次。 防火巡查应包括下列内容: 1、用火、用电有无违章; 2、疏散通道、安全出口是否畅通; 3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况; 4、重点部位人员在岗在位情况; 5、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况; 6、营业期间有无设备检修、电气焊、油漆粉刷等施工、维修作业情况; 7、营业期间有无超过额定人数现象。 员工应履行本岗位消防安全职责，遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每日进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。 （3）员工岗位防火检查应包括下列内容: 1,疏散通道、安全出口是否畅通; 2、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况; 3,