校园文化促进教师专业发展研究_精品(完整版).docVIP

年度 2009年 编号 全国教育科学规划 教育部重点课题“教师专业发展研究” 子课题申请·评审书 课题名称校园文化促进教师专业发展研究 课题负责人 刘定邦 负责人所在单位 江西省井冈山市龙江中学 填表日期 2009年9月12日 全国教育科学规划教育部重点课题 “教师专业发展研究”课题组 2009年 2 月 1 日 填 表 说 明 一、请按“填写数据表注意事项”的要求，逐项认真填写，论证要严谨、充分，表达要明白、准确，用计算机或钢笔如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 二、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。 三、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后报总课题组。 四、若有其他不明问题，请与总课题组联系。 总部联系人:黄老师、周老师 电 话：（010 传 真：（010 课题电子邮箱：gaokao1212@163.com 地址：北京大学燕园教育培训中心1630号 邮编：100871 填写数据表注意事项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个，主题词之间空一格。 课题负责人 每个课题限报一名负责人。