2011（本科）绪论_第二部分_教学安排.pptVIP

一、 运筹理念与学习精神 1、运筹学与运筹数学的区别 信息时代的到来使人类长期积累起来的知识体系面临着数学化，数学思想、数学方法与数学模型随着计算机的广泛应用以很快的速度渗透到各个领域中去。 古典数学理论—初等数学、微积分学、微分方程、复变函数等早已得到广泛应用； （1）运筹学是以训练逻辑思维为主的一门课程，注重模型和定量分析方法，但又不是运筹数学，它有很强的实践性； （2）创造性思维的培养离不开逻辑思维； （3）学习过程中要充分注意非逻辑思维能力的培养。… 二、 教学安排1、教学设计依据： OR在本科系列课程中的地位与作用 《运筹学》是管理类本科专业重要的学科基础课之一，是以定量分析为主来研究管理问题，将工程思想和管理思想相结合，应用系统的、科学的、数学分析的方法，通过建模、检验和求解数学模型而获得最优决策的科学。 四、教学与实践环节 课堂讲授与讨论——启发式、提问交流式、随堂（或集中）讨论式； 作业与上机（包括平时作业和上机）； 考核与成绩（结构化记分方式）； 闭卷考试（笔试与上机） 80% 平时作业 10% 课堂讨论与小组作业 10% 五、教学内容 线性规划 动态规划 图与网络分析 排队论 六、几点学习建议 1、制定一张严格的时间表，按课