598-四川省安岳中学研究性学习教师培训讲座.pptVIP

* 四川省安岳中学研究性学习教师培训讲座 主讲：四川省安岳中学教科室张明星 E-mail: zmx6718@163.com 2003年10月 JIAOSHI RU HE ZHI DAOXUESHENGJINXINGYANJIUXINGXUEXI 第一讲 选题过程中的教师指导 一、选题的重要性 1、选题在研究性学习中的地位 2、选题与传统学科学习的不同 3、选题对培养学生能力的作用 ?二、选题的方式、类型 1、选题方式： ?a、选题必须来自于学生周围的真实世界； ??b、选题必须有利于师生共同参与，并且有利于素质教育，创新教育的更好实施； ??c、选题必须让学生感兴趣，乐于参与。 2、选题类型：????a、长作业 ????b、问题研究 ????c、项目设计等  ?三、确立课题前的教师指导工作??? ?1、了解学生的兴趣爱好 ?2、对课题进行宣传 ?3、明确子课题确立的原则 ?4、向学生介绍“研究性学习”的一般步骤 通常分为两类： ????（1）、常用于社会科学的研究步骤 ????确定研究课题 → 制定研究计划→ 收集资料→ 加工、分析、处理所收集的资料→ 提出论点或假说→ 撰写研究报告→ 自我评价 ????（2）、常用于自然科学的研究步骤 ????确定研究课题→ 做出假说→ 设计实验以验证假设→ 实验并记录数据和现象→ 处理和分