语文：备课资料【课件】人教版九年级上册第11课《我的叔叔于勒》.pptVIP

学习目标 1、学习通过语言、动作、神态描写， 揭示人物的心理，刻画人物性格 的写法。 2、认识资本主义社会人与人之间的 金钱关系。 对于勒称呼的变化图 坏蛋、流氓、无赖 正直的人、有良心的人 小子、家伙 老流氓、贼、流氓 穷 富 穷 菲利普夫妇对于勒的称呼 于勒 原因 主旨探析 试找出小说中菲利普夫妇对于勒的称呼变化，说说菲利普变化的原因。 根据小说情节，思考一下菲利普夫妇对于勒态度的反复变化中不变的是什么？由此可看出文章的主旨是什么？ 菲利普 夫妇 于勒把自己应得的部分遗产花光了 还占用了“我” 父亲应得的那一部分 于勒来信说赚了钱 而且要赔偿损失 发现衣衫褴褛年 迈的老水手于勒 船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒 赶 盼 怕 躲 不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念 变化的是菲利普夫妇对于勒的态度 变化的 不变的 主旨探析 小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒。这是什么原因？ 直接原因： 根本原因： 于勒又沦为穷人，而菲利普夫妇只认钱。 金钱至上的社会制度 理解主题 揭露当时社会人与人的关系纯粹是赤裸裸的金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪鄙，冷酷自私的丑陋灵魂。 环境描写： 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。