江苏省泰州市靖江一中08-09学年高二上学期第一次月考（生物.docVIP

江苏省泰州市靖江第一中年度第一学期第一次月考高二生物试题 一、选择题（本大题共20题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意） 1．C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位 2．宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气既发，并无涩味”。上述叙述中“得气既发”的“气”是指 A．氧气 B．二氧化碳 C．乙烯 D．吲哚乙酸 3．下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用，下列分析不正确的是 A．a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素 B．b引起下丘脑分泌②抗利尿激素 C．c引起下丘脑分泌③胰高血糖素 D．d引起下丘脑产生④电位变化 4．据报道2007年12月初在南京市发现一对父子因感染H5N1型禽流感病毒导致一人死亡，禽流感病毒是一种RNA病毒。下列有关叙述正确的是 A．组成禽流感病毒的含氮碱基有A、G、C、T、U五种 B．禽流感病毒容易发生变异，给禽流感预防带来困难 C．禽流感病毒主要攻击人体T细胞，感染者最终死于严重感染或癌症 D．禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用 5．1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长 D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 6．根据下图，判断下列说法正确的是 A．刺激Ⅲ处，只能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ处测到电位变化 B．Ⅲ处受到刺激产生兴奋时，电流在膜内由Ⅲ流到Ⅳ，膜外由Ⅳ流到Ⅲ C．刺激Ⅴ处，会引起肌肉收缩 D．Ⅳ处受到刺激产生的兴奋传导到Ⅴ处，发生的信号变化是化学信号到电信号 7．有人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能靠人工向胃内注食，但呼吸和心跳能自主。则这位病人的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 A．小脑和脑干 B．脊髓和脑干 C．小脑和脊髓 D．只有脊髓 8．下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是 A．都由体内专门的腺体细胞分泌 B．都经过内质网和高尔基体的加工和运输 C．都是含量微少但有高效的调节功能 D．都在其含量过高时进行反馈调节 9．右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是 A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端 B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c C．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥ 10．用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是 A．去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长 B．去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长 C．④的右侧生长素多，右侧生长快 D．⑤的两侧生长素浓度不相等 11 ．以下对生物激素调节及其应用方面的说法中，正确的是 A．给传粉受到影响的油菜喷洒一定浓度的生长素类似物，能避免减产 B．缺乏甲状腺激素的蝌蚪也能发育成青蛙 C．给家蚕饲喂含有保幼激素的饲料可以提高蚕丝的产量 D．激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用 12．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有 ①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓 A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 13．农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么? A．果园；低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长 B．果园；高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长 C．农田；低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长 D．农田；高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长 14．有关免疫细胞的作用正确的是 A．浆细胞可以识别特定抗原 B．一个吞噬细胞可以处理多种抗原 C．一个记忆细胞可以识别多种抗原 D．一个效应T 细胞