教育孩子需要艺术kejian.pptVIP

* * 教育孩子需要 六年级家长课程 【教学内容】 小学六年级家长课程 第三讲 教育孩子需要艺术 【学情分析】 ： 有的家庭对孩子管得过多、过严，孩子产生排斥和逆反心理，对家长的话充耳不闻，教育毫无效果。结果是家长生气，孩子憋气，两败俱伤。 多数学生的家长在教育孩子、指导孩子学习的过程中都遇到过类似的尴尬。 【教学目的】 了解怎样对待孩子犯错， 应该怎样使用惩罚。 2. 明白教育孩子是一门艺术，家长是孩子的第一任教育者，必须掌握这门艺术。 教 学 设 计 一、游戏导入 ：见缝插针 游戏规则：拿出一个气球，吹起气球，然后把牙签插入其中，使气球不爆。〔提醒家长注意，只有1个气球，每人只有一次机会。〕 游戏感受：请成功的家长和失败的家长分别谈感受。 1、请完成的家长到前面来： 你在这个游戏中感受到了什么？ 谈一下成功经验。 2、扎爆的家长： 您想谈点什么吗？您觉得为什么会扎爆？ 通过游戏你想到了什么？ 如果有第二次机会，你会怎么做？ 不同的孩子有不同的特点，教育孩子时要区别对待，因材施教。 用“打”或“骂”的方式教育孩子，可能产生类似的效果——将孩子“扎爆”。 气球爆了，可以再买，而我们的孩子是不可复制的，如果“扎爆”了，影响的将是孩子的一生。 现场调查： 有多少家长认同“不打不成材或是棍棒下面出孝子”？ 二、案例分享 ： 1、情景剧： 爸爸，你打死我算了 。 2、话题讨论： 案例中的家长采用了打骂的方式教育孩子。 思考一：用这种打骂的方式教育孩子，孩子有没有按照家长的意愿改变自己？ 思考二：继续打骂下去，可能会发生什么？ 家长反思： 1、您觉得什么样的家长喜欢用打骂的方式教育孩子？ 2、您觉得打骂是一种好的教育方式吗？ 三、走近两颗受伤的心灵： 请家长现场朗读教材47-48孩子与爸爸的心灵独白。 家长反思： 听了爸爸和儿子的心里话，每个家长内心深处肯定又有了不同的体验，请家长分别站在孩子和家长的角度上，在2分钟内写出几个词表达他们此时的内心感受： 作为孩子会有什么感受：　　 作为家长会有什么感受： “教育需要艺术”，在座的各位家长，你们认可吗？ 什么样的教育才是最有效的教育？这个案例中的问题该怎样解决呢？