山东省济南市2008年高考模拟试题（2008.docVIP

山东省济南市2008年高考模拟试题（2008.04） 理科综合 题号 一 二 总分 得分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分240分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷 选择题（必做，共88分） 考生注意： 1每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。 2第Ⅰ卷，每题4分，共分。 以下数据可供答题时参考：H1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 一、选择题（本题包括15小题。每小题只有一个选项符合题意） 1．从一动物细胞中得到两类大分子有机物ｘ、ｙ，已知细胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液处理，ｘ被分解而ｙ不变。ｘ含有化学元素N，有的还含有S，ｙ含有化学元素N和P，它们与都没有颜色反应，细胞膜上有ｘ而无ｙ。下列有关ｘ、ｙ的叙述，错误的是A．ｘ可能是蛋白质B．ｙ的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的ｘ可能是载体D．ｙ2．噬菌斑（如下图）是在长满细菌的培养基上，由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌后产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检噬菌体数量的重要方法之一。现利用连续取样、在培养基中培养的方法测得T4噬菌体在感染大肠杆菌后数量变化曲线（下图），下列有关该曲线的叙述中正确的是A．曲线ab段噬菌斑数量不变，说明此阶段噬菌体还没有开始侵染细菌B．曲线ab段细菌细胞中正旺盛地进行细菌DNA的复制和有关蛋白质的合成C．由b到c对应时间内噬菌体共繁殖了10代D．限制de段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解a B．1与1/、2与2/、3与3/分别为三对同源染色体 C．该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束后形成2个完全相同 的子细胞 D．该细胞分裂结束后，每个子细胞中含有一个染色体组 4．当人所处环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变D．增加、增加、减少、降低．据图判断叙述不正确的是 A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①、④过程可以产生，②过程需要消耗C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程．某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 A．该病为伴X染色体隐性遗传病， Ⅱ1为纯合子B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子7．下图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是 （ ） A．从能量流动的特点来看，E捕食生物B和D最为经济 B．C．．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料B．C．D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活动状态 9．化学工作者从反应RH+Cl2（气）→RCl（液）+HCl（气）受到启发，提出在制取农药和有机合成中可获得盐酸，此设想已成为事实。请指出从上述反应物中得到盐酸的最佳方法A．蒸馏法 B．水洗分液法C．升华法D．有机溶剂萃取法 10．化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是① 制氧气时排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞 ② 在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必需要先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声。 ③ 实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室 ④ 给试管中的液体加热时不时移动试管或加入碎瓷片，以免暴沸伤人 ⑤ 不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛 ⑥ 配制浓硫酸时，可先在烧杯中加一定体积的水，再边搅拌边加入浓硫酸 A．①②　　B．③⑤　 C．②③　 D．②⑥ 11．在一定条件下化学反应：2SO2g)＋O2(g)2SO3(g)；△H＝－197 kJ/mol 现有容积相同的甲、乙、丙三个容器，在上述条件下分别充入的气体和反应放出的热量（Q）如下表所列： 容器 SO2(mol)O2 (mol) N2 (mol) Q(kJ) 甲 2 1 0 Q1 乙 1 0.5 0 Q2 丙 1 0.5 1 Q3 根据以上数据，下列叙述正确的是 A．在上述条件下反应生成1 molSO3气体放热98.5 kJ B