人教版13.4 杠杆课件.pptVIP

这些都应用了杠杆原理 提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？ 提问：什么是力臂？ 2 杠杆是否都是直的？ 二 杠杆的平衡 三 思考与讨论 你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗? 作业:P68. 第1、2、3、4题 * 人教版 第十三章 力和机械 江西贵溪罗河二中 费永彪 第四节 杠杆 电话 1XXXXXXXXXX 邮编 335419 假如有一大石头挡道。我们用手搬不动，手边只有一根木棒，你们有没有办法将它搬走呢？ 1. 什么是杠杆？ 一 认识杠杆 一.定义:一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒 一.定义:一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒 二.组成: 支点(O):杠杆绕着转动的固定点 动力( F1):使杠杆转动的力 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力 动力臂(l1):支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(l2) :支点到阻力作用线的垂直距离 O ● l1 l2 F2 F1 l2 l1 l1 l2 l1 l2 l1 l2 回答：力臂是支点到力的作用线的 垂直距离。 思考讨论： 1 力臂是一定在杠杆上吗？ 3 若一力作用在杠杆上，作用点不变，但 作用方向改变，力臂是否改变？ 答：不是 答：杠杆可以是直的，也 可以是弯的 答：要改变 想一想? l2 O F1 F2 l2 l1 l1 l2 F1 F2 O O F2 F1 l1 l1 F2 l2 O F1 提问： 什么是杠杆的平衡？ 探究实验： 用你手中的杆秤怎样称质量不等的物体呢? 当杠杆在动力和阻力的作用下 静止时，或作缓慢地匀速转动 时，我们说杠杆平衡了。 实验探究：杠杆的平衡条件 1 提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： F1+L1=F2+L2 F1–L1=F2–L2 F1/L1=F2/L2 F1 · L1=F2 · L2 提问：你还有其他的 假设吗？ 回答：有 F12+L12=F22+L22 F13+L13=F23+L23 等等 3、 演示实验 图1 图2 问:图1与图2有何不同之处? 图1在水平位置,图2不在水平位置 问:图1与图2有何相同之处? 都处于静止状态 杠杆的平衡状态 提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么? 总之,杠杆的平衡条件是 F1 · L1=F2 · L2 一.定义:一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒 二.组成: 支点(O):杠杆绕着转动的固定点 动力( F1):使杠杆转动的力 阻力(F2):阻碍杠杆转动的力 动力臂(l1):支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(l2) :支点到阻力作用线的垂直距离 三.杠杆平衡的条件: F1×l1=F2 ×l2 F1/F2=l2/l1 1.如图4,杠杆处于平衡状态,F的力臂是什么? 2.如图5,某一同学由图得出F1×OA=F2 × OB,这个结论对吗?为什么? 如图是一幅科学漫画,你能帮两个小朋友解释吗? 理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别? ■ 你知道拧松生锈的 螺帽要用一段水管 套在板手柄上的道 理吗? 1 学习了杠杆、支点、动力、 阻力、动力臂、阻力臂等概念. 2.探究了杠杆的平衡条件是 F1 · L1=F2 · L2