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传悄悄话 星期六,我去上作文课,一推开门,就看见同学们就有的笑的,有哭的,他们在干什么呢?噢!原来在玩传悄悄话,我赶紧加入了进去。 老师把我们分成了A、B、C三组,我被老师分在A组的第二个。老师把一句话告诉每组的第一位同学。第一位同学用手做成一个小喇叭,对我说:“……很青。”都是着急惹的祸,我竟没听见前两个字,我只好对后面的人说:“小青很青。”最后,最后一位同学把答案写在了黑板上:小脚很青。对答案时,你猜怎么样?哈,哈,原来是“小琴人很勤。”后来我们又玩了几次,全是全军覆没。 这个游戏真有意思,它使我明白了耳听为虚,眼见为实的道理。 你比划我来猜 星期一早上,老师和同学们在教室里玩一个游戏,叫你比划我来猜。我们怀着激动的心情,迫不及待地等游戏开始。 游戏的规则是老师叫一位同学上来,把一个词语给他看,让他做动作,下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了,可台下一片安静,同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于,我鼓起勇气,把手举了起来。老师叫我上台,给我看词语。我一看,真简单,连忙把双手伸出来,手指不停地弹动着。下面的同学都在窃窃私语,这时,李木子同学大声叫起来:“是弹钢琴!”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了,我们还意犹未尽呢! 通过这个游戏,我明白了一个道理,就是做事情一定要认真观察。 木头人游戏 今天,老师和我们又玩了一个游戏叫木头人,游戏规则是:一不准说话,二不准动,三不准露出大门牙。 游戏开始了,教师让女同学围成一个大圆圈,让男同学围成一个小圆圈,同学们嘴里说:“我们都是木头人,一不准说话,二不准动,三不准露出大门牙。”说完后,我们都一动不动,摆出各式各样的姿势。过了一会儿赵天同学嘿嘿一笑,逗得同学们哄堂大笑。他出了一道脑筋急转弯题:动物园里大象最大,比它小的是什么动物?有的同学说是小象,赵天说对了。 第二次玩的时候同学们仍然是说着游戏的规则。赵天捉住了杨小玉、张津。他们也出了一道脑筋急转弯。杨小玉说:七加一等于几?同学们齐声回答说丑。杨小玉说对了。张津出的偷什么不犯法,同学们齐声回答偷笑。张津也说对了。 我们今天玩的太高兴,好开心。 传花游戏 今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。规则是:花落到谁的手上谁就表演节目。 游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。有的说等于田,有的说等于王。赵天普同学说:等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来,是要把加号看成二个一。 第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上的时候老师说:停。我给大家讲了一个故事。 最后老师说:“游戏结束了。”我们今天真是太高兴了。 套圈游戏 “ 耶,又中了一个……”听,原来我和妈妈在玩套圈游戏呢。 这个游戏的规则很简单:准备一个圆圈,在选择一个小的空地儿摆放一些东西,每行三个,每列六个,隔一米往里面套,套中了加一分,一共玩十局,看谁得的分最多。 游戏开始了,我先套,套中了一个盒子,妈妈却没有套中,我心里骄傲了。当我第二次套的时候,也不仔细看,结果什么也没有套中,我很失望。妈妈对我说:“这种游戏不能第一次成功了就骄傲,要认真看准确,看准了再套。”我点了点头,又试了一次,套中了一个本。我又连续试了几次,大有进展,妈妈也是…… 通过这个游戏,使我懂得了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。 我喜欢的游戏 今天,是我最高兴的日子,因为今天我又知道了一个新的游戏“团结协作二人行”。这个游戏主要是练两个人的合作能力,规则是这样的:两个人背对背,中间夹着一个球,从起点开始,先到终点的人为胜。 游戏开始了,我和崔子杰一组,我们组是第一个上场的。我们紧张的把球夹起来,等待老师的哨声。“吱——”哨声响了,我由于要立头功,求胜心切,到半路上球一下子掉了,因此误了时间。这时,对方已经到了终点,队员喊“加油”时,对手已经到了终点,于是我们组输了。虽然我们输了,但是魏欣然组一下如飞般的到了终点。于是,我们反败为胜,这时场上的同学欢呼雀跃,庆祝我们的胜利。 今天的大课间我们玩得真开心啊!我喜欢这个团结协作的游戏。 咬苹果游戏 今天老师拿来一只用线吊着的苹果;我们见了都觉得很奇怪。这时老师对我们说:“今天我们做咬苹果的游戏,谁先咬到苹果我就把这个苹果送给谁。”听了老师的话我们个个高兴得叫了起来,巴不得上去咬一口。 老师把那个又大又红的苹果拿在手中,苹果在空中不停地晃动,引得我们心里痒痒的。游戏终于开始了,老师让我们依次上台咬,但是不准用手碰。第一个刘
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