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巴金,生于1904年11月25日,原名李尧棠,字芾甘。祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭。 处女座长篇小说《灭亡》 爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》 激流三部曲《家》、《春》、《秋》 散文集《龙·虎·狗》 “文革”后《随想录》 1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。 作者写“日”,却用主要篇幅赞美飞蛾扑火、夸父追日,为什么? 日是光明、希望的象征,飞蛾和夸父他们都是为了追求光明,放弃自己的生命。这里的飞蛾、夸父已经不仅是简单的生物和神话中虚无的人物,而是寄托了作者的理想,它们成为了一种象征,是为了追求光明不惜牺牲自己生命的美好人格的象征。 《日》主题 《日》,不直接写太阳,而赞美扑向灯火的飞蛾,渴死旸谷的夸父,表达了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带来“光和热”,要像飞蛾那样“轰轰烈烈的死”的浪漫情怀。这里作者要表达的是,对光和热的赞美。作者写《日》,以飞蛾、夸父的追求光和热,象征抗日将士为国捐躯。 《月》主题 《月》,集中体现巴金细腻幽静的一面。作者笔下的月,只觉冷光扑面。一个人在月光下踱步,孤寂清冷。这正反衬出巴金对光和热的渴求。尔后,写到了“嫦娥奔月”。姮娥,为了一个不知名的理想而放弃原有的一切,却“妄想”去改变这个冰冷的星球,改变那冰冷的月光。其目的仍是追求光和热。可以说,飞蛾、夸父和嫦娥的精神都是值得赞颂的。他们都是作者的理想的化身。 重点分析 1.“飞蛾”为什么值得赞美? 因为飞蛾为了追求光和热,将身子扑向灯火,或者浸在油中,这是为了追求光明、不惜牺牲自我的一种伟大行为。 重点分析 2.如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”? 这是本文要表达的中心,正是为了整个世界的光明和热力,才会有飞蛾、夸父的牺牲行为,他们热烈追求光和热的行为,一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。 重点分析 3.“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情? 作者在前面已经用了很多语言描述自己在月光中清冷的感受,于是在这里才会说出这句话,他表达了作者对光和热的一种向往和渴求,与前面所写的《日》有了相通的地方。 重点分析 4.为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说? 因为姮娥也是为了某种理想,为了可以改变月光的冰冷,为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的语气,但是在姮娥的身上,作者也寄托了自己的人格理想。 * * 巴  金 1907年全家福。左三为怀抱巴金的外婆,右三是巴金的母亲。 1934年摄于上海寓所 1984年10月,接受香港中文大学荣誉文学博士学位。 本文写于抗战时期的1940—1941年,当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代。为了中华民族的独立与生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲。作者写此文,就是由此而发。 日 合作研讨-《日》 飞蛾;夸父 (扑火;追日) 人 我 (舍弃生命) (愿做飞蛾) 悟 追求光明而献身 月 品读 1、月亮在这里带给作者最突出的感受是什么? 冰冷 我 明月 嫦娥 月 期待光明 改变冰冷 2、我、嫦娥追求的共同目标是什么? 共同目标: 光明 感悟 望 奔 课堂小结 《日》: 激情洋溢 飞蛾扑火 夸父逐日 《月》: 细腻幽静 嫦娥奔月 追求光和热 改变冰冷 寄托人格理想 对 人生 、对生活一种希望的的信念 *

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