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图9-17 锯齿波排队电路 图9-18 单脉冲排队波形 图9-19 双脉冲排队波形 2) 电阻负载 (1） 触发电路正常后，把控制电压旋钮调到零，然后调节Up，使α＝120°。仔细检查线路无误后，按图9-14接好主电路并接通电源。调节控制电压Uc，观察输出电压ud的波形，并将α＝30°、60°、90°时输出电压ud 、晶闸管V1两端电压uV1的波形以及ud 、Uc的数值记录于表9-19中。 表9-19 电阻负载实验记录 * 第9章 课程实训及实验 第9章 课程实验 实验一 晶闸管的简易测试及导通关断条件实验 实验二 单相桥式半控整流电路的研究 实验三 三相桥式全控整流电路的研究 实验四 三相交流调压电路的研究 电力电子实验是电力电子变流技术课程的重要组成部分，是该门课程的辅助内容。由于教材中各电路的原理已阐述详尽，故在实验内容中着重介绍实验方法，通过实验使学生能运用所学理论知识来分析研究实验中所出现的各种问题，得出相应的结论，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。  实 验 1. 实验目的 (1) 掌握晶闸管的简易测试方法。  (2) 验证晶闸管的导通条件及判断方法。 实验一 晶闸管的简易测试及导通关断条件实验 2. 实验线路 图 9-11 晶闸管导通关断条件实验线路 3. 实验设备 (1) 晶闸管导通关断实验板一块。  (2) 30 V直流稳压电源一台， 万用表一块。  (3) 晶闸管（好、 坏）各一支。  1) 鉴别晶闸管好坏 用万用表R×1 kΩ电阻挡测量两只晶闸管的阳极(A)与阴极(K)之间、 门极(G)与阳极(A)之间的正、反向电阻。  用万用表R×10 Ω电阻挡测量两只晶闸管的门极(G)与(K)阴极之间的正、反向电阻，将所测得数据填入表9-14，并鉴别被测晶闸管好坏。 4. 实验内容及步骤 2) 晶闸管的导通条件 (1）实验线路如图9-11所示，将开关S1、S2处于断开状态。 (2） 加30 V正向阳极电压，门极开路或接-3.5 V电压，观察晶闸管是否导通，灯泡是否亮。  (3） 加30 V反向阳极电压，门极开路或接-3.5 V(+3.5 V)电压，观察晶闸管是否导通，灯泡是否亮。  (4）阳极、门极都加正向电压，观察晶闸管是否导通，灯泡是否亮。  (5）灯亮后去掉门极电压，观察灯泡是否继续亮；再在门极加-3.5 V的反向门极电压，观察灯泡是否继续亮。  (6） 将以上结果填入表9-15中。 3) 晶闸管关断条件实验 (1）实验线路如图9-11所示，将开关S1、S2处于断开状态。 (2）阳极、门极都加正向电压，使晶闸管导通，灯泡亮。 断开控制极电压，观察灯泡是否亮。断开阳极电压，观察灯泡是否亮。  (3）重新使晶闸管导通，灯泡亮。而后闭合开关S1，断开门极电压，然后接通S2，看灯泡是否熄灭。  (4） 在1、2端换接上0.22 μF/50 V的电容再重复步骤(3）， 观察灯泡是否熄灭。 5. 实验结果 表9-14 晶闸管好坏的判断（电阻单位欧姆） 表9-15 晶闸管导通条件（阳极A与阴极K之间为30 V电压） 6. 实验报告要求 (1) 总结晶闸管导通的条件和晶闸管关断条件。  (2) 总结简易判断晶闸管好坏的方法。 1. 实验目的 (1) 熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及电路中各元件的作用。  (2) 熟悉触发电路中各点的波形及脉冲移动的方法。 (3) 对电阻负载、 电感负载的工作情况及波形进行全面的分析。 实验二 单相桥式半控整流电路的研究 2. 实验设备 实验设备有JZB-Ⅱ型电力电子变流技术实验装置、滑线变阻器或灯板、电抗器、示波器和万用表。 3. 实验线路 1) 实验原理图 主电路及触发电路如图9-12所示。 图9-12 单相半控桥式整流电路实验原理图及触发电路图 4. 实验步骤 1) 实验准备 (1） 熟悉电力电子实验柜， 找出单结晶体管触发电路所在位置。  (2） 找出测试点与测量插孔之间的对应关系。  2) 晶闸管触发电路的测试 接通单结晶体管触发电路的电源，即同步变压器TB的A相副边电源，如图9-12 所示。用示波器逐一观察触发电路中整流输出点A、削波点B、锯齿点C、单结晶体管输出点D及脉冲变压器输出脉冲波形,