高三班主任对班级教育教学管理的思考.pptVIP

??高三班主任对班级教育教学管理的思考 柳州高中政教处主任 余超 一個耐人深思的事情:那是一年一月份的事，那天温度很低。 一個音樂演奏者在華盛頓DC地鐵站“L‘Enfant Plaza” 的入口站了許久。? 那是大概早上8點，此时此刻，成千上萬的上班族通過這個地下通道前往工作地點。 他連續演奏了45分鐘。先拉巴哈的，然後拉舒伯特的聖母頌，然後拉Manuel Ponce的，接着拉Massenet的，最候又拉回巴哈的。 他一共賺了32美元。當他演奏完畢，没有一個人理他，没有一個人给他鼓掌。一千多個人中只有一個人發現了他。 就在他在地鐵站演奏的前兩天，他在波士頓的歌劇院裡表演，雖然門票上百美元，却座無虚席一票難求！ Joshua Bell在地鐵裡演奏一事其實是 ?華盛頓郵報 ?一手策劃的，目的是為了測試人們的知覺、品味和行為倾向。 原来：《华盛顿邮报 》引出的问题是 在一個怎样的公共場合裡，在一個怎样的時段，行人才能够欣賞到演奏者提供的美呢？ 现在：当我们把演奏者换成教师，行人换成学生,将出现一些让我们思考的问题 在学校的这样场合中，在高二转型向高三的时段中，学生才能够幸福的享受有教师陪伴高三的奋斗过程呢？ 所以我们得出这样的结论： 我们的教育要在适当的时机，以适当的方法，教给适当的内容，互感美悦的境界。我们的教育要在对的时间里