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课程设计说明书
课程名称: 电子技术基础
题 目: 彩灯控制器的设计
学生姓名:
专 业:
班 级:
学 号:
指导教师:
日 期: 年 月 日
课 程 设 计 任 务 书
设计题目 彩灯控制器的设计
主要内容及要求
(1)以半导体数码管作为控制器的显示器,它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列)和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列),然后又依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列……如此周而复始,不断循环。
(2)打开电源时,控制器可自动清零,从接通电源时刻起,数码管最先显示出自然数列的0,再显示出1,然后按上述规律变化。
进度安排
1.,老师给出选题内容,课程设计的相关要求,指导时间及任务完成期限。
2.去图书馆和网上查找相关资料,并且构思整个设计思路。
3,选择适当的芯片组合电路,设计各个部分的电路图,并仿真,改善电路图。
4.根据电路的原理写出设计方案。
5.设计方案的检查,修正,改进,按要求打印方案。
总评成绩
指导教师
学生签名
题目 彩灯控制器的设计
一、设计任务与要求
(1)以半导体数码管作为控制器的显示器,它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列)和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列),然后又依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列……如此周而复始,不断循环。
(2)打开电源时,控制器可自动清零,从接通电源时刻起,数码管最先显示出自然数列的0,再显示出1,然后按上述规律变化。
二、方案设计与论证
彩灯是一束束用导线连接起来的并联灯泡,当接通电源后,彩灯就会工作,但里面可能是由编程或非编程的电路控制灯泡的运作的,譬如实现音乐彩灯、闪烁、循环、时控等功能。
数列的产生可以通过计数器和逻辑门实现,而循环则需要用到时序电路控制,如触发器等,而最后可以用逻辑门把几个输出接到同一个数码管。
方案一、
选择用JK触发器构成两位二进制计数器控制四种循环,可以用到7476(集成JK触发器)。
用十进制计数器产生序列,采用具有异步清零和异步置数功能的74192(双时钟十进制同步可逆计数器)来实现包括0-9的自然数列、1-9的奇数数列、0-8的偶数数列和音乐数列的二进制。
再通过逻辑门电路将序列输出。包括7432(集成二输入或门),与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门。
方案二、
异步二—五—十进制加法计数器555定时器构成的多谐振荡器1、的构成 ,,JK触发器的时钟CP为下降沿触发,由于下面电路的需要,所以在脉冲输入到JK触发器的时钟之前接了一个非门,使该芯片变为上升沿触发。所以,每当一个脉冲由0跳变到1时,由JK触发器组成的两位二进制加法计数器就由一个状态转换到另一个状态,如初始状态为00,因为,,每当计数脉冲CP 由0变到1,输出都实现翻转功能,即由状态0翻转到状态1,又因为这时,则由JK触发器的功能知道输出会保持在0状态,只有当时高位才发生翻转,其中每个状态停留的时间可以由脉冲频率控制。这里采用同步计数是因为同步比异步的工作速度要快。还有JK触发器连接成的同步两位二进制加法计数器的初始状态为00,并不像别的计数器要先清零。
同步两位二进制加法计数器的电路图如图2所示。
循环控制电路的四个状态分别控制循环,即状态00控制输出自然数列,状态01控制奇数序列,状态10控制偶数序列,状态11控制音乐序列。要使当一个序列工作完之后输出另外一个序列则需要控制序列控制电路中的时钟脉冲的输入,例如当正在输出自然数列,则控制输出自然数列的芯片有脉冲到来,而其他序列控制芯片则得不到时钟脉冲,因此,序列才能一个一个地输出。
2.序列控制电路
(1)自然序列
芯片74192为双时钟十进制同步可逆计数器,可以产生0到9的自然序列。74192具有异步清零和异步置数功能,当清零端为高电平时,不管时钟脉冲如何,计数器的输出被强制置零,当清零端为低电平,置数端为低电平时,不管时钟脉冲如何,将立即把预置数据输入端A、B、C、D的状态置入计数器的、、、端,当清零端为
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