2012高考物理第二轮复习备考策略王 成.pptVIP

交流的几个问题 1、一轮复习后的反思 2、二轮复习的主要任务 3、二轮复习的具体策略 4、需要交流的其他问题 一轮复习后的思考 1、目标达成：（夯实基础、构建网络；掌握方法、提高能力）基本概念、原理、基本规律的掌握请情况；理解能力、推理能力、分析综合能力、解决物理问题的能力、实验能力提高情况；物理的核心理念和思想的掌握情况；形成完整的知识网络和主干架构；独立的解题规律和方法的形成和落实情况；学生的整体能力、学科成绩提高等等。 2、教师层面： （针对性、落实、方法指导、试题筛选）课标、考纲、考题，有用功、无用功，效率、效益、不足、遗憾；学情的了解，记了多少、掌握了多少、能提炼出多少、能否顺畅解决、是否形成规律和方法，学科心理等；埋头推车、抬头看路；研考情况，考什么、怎么考，有哪些变化、发展趋势、新的要求等等。 二轮复习的主要任务 1、查遗补漏，消除盲点 ；进一步夯实基础，打牢双基。 2、综合、归纳、整理和提高，构建高考物理框架，完善物理解题规律，形成知识网络和解题方法系统。 3、注重能力培养，提高分析问题和解决实际问题的能力。 4、关注变化，调整心态；适时指导，提高效率。 5、加强应试训练，提高应试技巧和应试的心理素质。 6、加强考试研究，提高针对性、有效性和高效性。 7、物理素养的提高、物理成绩的有效提升。 8、知识立意”转变为“能力立意”,建立完整的能力结构 二轮复习的具体策略 一、认真研究高考，提高复习的针对性和实效性。 二、认真查遗补漏，夯实基础，构建高考物理框架，完善物理解题规律，形成知识网络和解题方法系统。 二轮复习的具体策略 认真研究高考，提高复习的针对性和实效性。 1、考纲的研究：《教学大纲》和《考试说明》是高考命题的依据，特别是《考试说明》已明确的传达出考试性质、考试范围及要求、能力要求、参考样题等重要信息。认真研究“大纲”和“说明”就把握了高考的“脉”。 大纲有多深，复习就多深；大纲有多难，复习就多难。不可雷池稍越，哪怕半点，也是无用之功；不可妄自疏漏，一毫之差，可致千里之谬。了解了命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的实效性。 考题研究 考点研究 几大能力研究 二轮复习的具体策略 认真查遗补漏，夯实基础，构建高考物理框架，完善物理解题规律，形成知识网络和解题方法系统。 1、专题复习：图像专题、模型专题、规律应用专题、实验专题、物理学史专题、基本概念专题、实际应用专题等。 2、牢记重要结论和方法。 图像专题 模型专题 实验专题 规律应用专题 物理学史专题 实际应用专题 * * 2012高考物理第二轮复习备考策略 王 成 在考纲的研究过程中应做到如下三点 ： 1、把握考纲要求，务求全面通透。 2、关注考纲之变，及时调整方案 3、重视题型示例，多作对比迁移。 2、考题研究： 南京大学段康宁教授说：“研究高考题，才能预测高考题，高考题就是最好的复习资料。认真研究历年高考试题不难找出命题轨迹，从而把握试题难度。”例如：图像问题的考查。 如速度图线，考查了3次，07、08、10，主要是识图的考查，并且每年考查的角度也不尽相同。电磁感应和交流电考查了三次，07、08、09,07交流电识图，08交流电瞬时值表述，09导体旋转切割磁感线的表述。 专题示例