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- 2017-09-27 发布于北京
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环保进校园绿色伴我行 ——田林二中环境教育总结报告 花园般的田二校园闹市中的一片幽地 概述 我校长期以来关注、重视环境教育,把“创绿”工作作为学校的一项常规性工作来抓。通过多年的努力,除了在营造浓厚的环保宣传教育氛围外,更主张把环境教育当作实施素质教育的重要内容、作为德育和生态伦理教育的重要组成部分,主张培养学生环境保护的道德和意识,引导学生树立人与自然和谐相处的理念,逐步形成正确的人生观、价值观和生态观。 一、形成共识、人本管理 我校在行政管理、教学和教务管理、思想品德教育、团队活动以及后勤管理中融入环境保护与可持续发展的理念。学校专门成立了绿色教育领导小组,做到明确分工、强化职责、优化资源。领导小组由校长亲自挂帅;分管校长和教导主任负责具体规划和人力、物力、经费的调配;由科技教师负责各项具体工作;政教、团队协调班主任和学生干部参与各项活动;总务提供后勤保障。 一、形成共识、人本管理 我校的三年规划和学年工作计划都为绿色教育制定了目标和工作思路,每学期初制定具体的工作计划,期中进行督查,期末进行总结。在工作中,学校充分发挥教师的主动性和特长,以人为本、信赖教师、依靠教师,使我校的环境类活动课、主题活动、竞赛活动等都得以蓬勃的开展。 二、加大宣传,多渠道有针对性地环保教育 在基础课程中渗透环境教育,理、化、生、地理等
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