幼儿园规章制度【精品】.docVIP

幼儿园规章制度 （修订试用本） 宝塔区双睿幼儿园 2011年7月 目 录 岗位职责 园长岗位职责 教学副园长岗位职责 后勤副园长岗位职责 保教主任岗位职责 班主任岗位职责 会计岗位职责 出纳岗位职责 教师岗位职责 保育员岗位职责 保健医生岗位职责 炊事班长岗位职责 炊事员岗位职责 保管员岗位职责 门卫岗位职责 勤杂人员岗位职责 岗位制度 卫生保健制度 奖惩制度 劳动纪律制度 考勤制度 安全检查制度 安全、防火制度 班级日常安全制度 班级交接班制度 班务财产管理制度 伙食管理制度 园务财产管理制度 物品购买、领取、借用制度 库存物资管理制度 会议制度 幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 幼儿园保教主任岗位职责 一、协助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、组织教职人员进行政治和业务学习，开展保教的科研活动，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。摸索教育幼儿的规律，提高教学质量。 四、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课，每周不少于三节。 六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 七、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核，出具考评鉴定。组织对教师的考核，保证按时完成保教计划，记好教养笔记，及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录，并给于指导。 八、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，经常检查教师职责的落实情况，负责向园务委员报告工作。互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 　 九、与家长保持联系，保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外（家长等）开放观摩活动。指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助保健医生指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。 幼儿园后勤主任岗位职责 一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。 二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。 三、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。 五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。 六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。 七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。 八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制