惠城区中小学教师年度考核方案【精品推荐】.docVIP

惠城区中小学校教师绩效考核方案 (征求意见稿) 为了正确评价教师的德才表现、教学效果和工作实绩，促进教师队伍整体素质的提高，为教师职务晋升、聘任、评选先进和奖励等提供真实的依据。现根据《广东省义务教育学校绩效工资实施意见》（粤人发[2009]59号）文件精神，结合我区教育系统实际情况，对教师年度绩效考核工作，制定本实施方案。 一、绩效考核的范围 全中小考核标准结果分为在每进行。考核结果分为优秀、、基本不四个等次。考核程序、考核结果的用教师在学年度考核中被确定为等次的在本职务所对应的职务工资标准一个晋升职务等次的，具有聘晋职和晋升工资的资格。基本等次的，影响工资所在要安排人员进行帮带。对连续两年考核确定为基本称职等次的教师，应调整其工作岗位。其中：属领导职务的，应改为非领导职务。不等次的，所在调换工作或缓聘、短聘处理。连续两学年考核被确定为不称职等次的按我教师聘任制实施办法和实施意见的规定予以解聘或不聘。分为优秀、、基本不四个等次。教师在学年度考核中被确定为等次的等次的，基本等次的不等次的、审批权限1.各学校校长、考核评定等次送教育局备案凡等次定为优秀或不称职的，报教育局考核小组评定备案。对不称职等次的，各要给每个人写出书面报告。本方案从二00学年度起实施，解释权属教育局。 4