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* * * * * * * * * * * * 为什么要选择基于网络资源的学习方法 传统模式(假如没有网络资源): 基于网络资源的学习方式: 逛书店,泡图书馆,与身边同学老师交流 缺点:覆盖面窄,效率低,工作量大 搜索引擎,专业数据库,百科类网站 通过QQ等通讯工具与广大网友交流 上论坛和BBS发贴询问 发Email请教老师……等等。 对比:覆盖面宽,效率高,工作量小 知识除了靠积累还可以靠检索! 温馨提示: 大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读,一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用,但是,因为你不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书,并且抛弃那些过于功利的想法。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编织一张网。 积极主动:果断负责,创造机遇 积极主动的第一步是要有积极的态度。 积极主动的第二步是对自己的一切负责,勇敢面对人生。 积极主动的第三步是要做好充分的准备:事事用心,事事尽力,不要等机遇上门;要把握住机遇,创造机遇。(中国科技大学校长朱清时院士 ) 积极主动的第四步是“以终为始”,积极地规划大学四年。 掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉 “事分轻重缓急,在《高效能人士的七个习惯》一书中,作者史蒂芬·柯维提出,“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一。因为人的惯性是先做最紧急的事,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。例如,我认为这篇文章里谈到的各种学习都是“重要的”,但它们不见得都是老师布置的必修课业,采纳我的建议的同学们依然会因为考试、交作业等紧急的事情而荒废了打好基础、学习做人等重要的事情。因此,每天管理时间的一种好方法是,早上确定今天要做的紧急事和重要事,睡前回顾一下,这一天有没有做到两者的平衡。 如何进行有效的时间管理 关于时间的名言 孔子:——“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 沙士比亚:——“时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情要处理而稍停片刻。” 游戏:生活馅饼图 生理节奏法 注意研究你精力最充沛、脑子最清楚的时段,在此时段做最有价值的事; 注意研究你注意力集中的时间有多长,在此时间内解决问题; 该休息的时候一定要休息,在你感到疲倦之前就休息,你每天清醒的时间,就多增加了1小时。 如何进行有效的时间管理 写下你明天要做的6件最重要的事; 用数字标明每件事的重要性次序; 明天早上第一件事是做第一项,直至完成或达到要求; 然后再开始完成第二项、第三项……; 每天都要这样做,养成习惯; 艾维·利时间管理法 如何进行有效的时间管理 整天坐在那里,为什么成绩总提不高? 计划安排的时间 A 用于学习的时间 B 学习投入的时间 C 为人处事:培养友情,参与群体 第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。 第二,培养真正的友情。 第三,学习团队精神和沟通能力。 第四,从周围的人身上学习。 第五,提高自身修养和人格魅力。 团队精神是成功的保证 美国著名的企业家、职业生涯指导专家卡耐基说过这样一句话:“一个人事业上的成功,只有15%是由于他的专业技术,另外的85%是靠人际关系、处世技巧。”(单兵作战的时代已经结束) 案例分享 美国硅谷的调查显示:那些完全由聪明人组成的公司,只要是不注意团队精神培养的95%都失败了,成功的只有5%。这种现象被称为“阿波罗现象”。阿波罗意为聪明的人组成的团队。 一个球星云集的球队也许不能战胜一支配合默契的二流球队。 团队精神的培养 团队的定义:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。 1、创造者——革新者:产生创新思想 2、探索者——倡导者:倡导和拥护所产生的新思想 3、评价者——开发者:分析决策方案 4、推动者——组织者:提供结构 5、总结者——生产者:提供指导并坚持到底 6.控制者——核查者:核查具体细节 7.支持者——维护者:处理外部冲突和矛盾 8.汇报者——建议者:寻求全面信息 9、联络者——合作与综合。 优秀团队必备的9种成员 培养团队精神的 团队精神要求团队成员有基本一致的价值观 新入职人员要认真学习和研究企业的核心精神 个人要努力服从团队,不要太计较小事 注意时时处处维护团队的声誉 搞好人际关系是具有团队精神的一种表现 五个要点 团队合作的原则 1、双方都能阐明各自担心的问题。 2、积极并愿意解决问题。 3、共同研究解决问题的方案。 4、对事不对人,不揭短,不指责。5、达成双赢的目的,大家都获益最多。 大学中的恋爱 学生从中学转入大学,自然而然增加了一个人生问题——恋爱。 大学里对“爱情”的态度,基本上是“不提倡”也“不竭力禁止
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