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- 约 464页
- 2017-09-26 发布于山东
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考试内容、时间 考试内容:公共知识(基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、学科专业知识。 考试时间:2010年1月2日上午,如有变化以准考证规定的时间为准。 考试题型及分值 第一份试题:公共知识60分 1、单项选择题(20道)每题1分; 2、判断题(10道)每题1分 3、简答题(3道)共30分 第二份试题:专业知识90分 1、教案设计1题 30分 2、学科专业知识 60分 (09年题型设置,供参考) 第五节 结课技能 一、结课的功能 二、结课设计攻略 (一)归纳法 (二)悬念启下法 (三)练习法 第六节 作业技能 一、作业的布置 二、作业的批改 教师招聘考试辅导 心理学部分 五、人生全程发展 (一)识记 1.人生全程发展:人从出生经成熟到死亡的过程中,因经验与内部成长的相互作用身心随年龄增长的连续变化过程。 2.年龄阶段。乳儿期(0-1)、婴儿期(1-3)、幼儿期(3-6、7)、童年期(6、7-11、12)、少年期(11、12-14、15)、青年初期(14、15-18) 年龄特征。在特定年龄阶段身心发展上表现出来的一般的典型的本质的特征。 3.认知结构。指学习者头脑里的知识结构,他们已有的全部观念内容和组织
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