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专升本英语阅读 一、快速阅读技巧 先看文章后做题，主要是针对简单易懂的文章，时间又较充裕的情况。而对于篇幅比较长的文章或者在阅读时间不够充裕的情况下，应先浏览题目，带着问题去阅读，有的放矢，与考题相关的内容就仔细阅读，与题目无关的就可以跳过去。在没有时间浏览文章的情况下，也应尽量不留空。必要时，可凭自己的常识进行判断和选择。 在阅读过程中，应注意如下事项：首先，应尽量避免有声阅读。 其次，不可用笔逐字逐句地画着读，但可以将题目中的关键词用笔标记出来。 再次，对于与题目相关的生词尽可能根据上下文来猜； 最后，应集中自己的注意力。 二、阅读题型 阅读理解题型可分为五类：细节题、推理题、语义题、态度题和主旨题。以下是各题型的解题技巧。 1.细节题 细节题占阅读题总数的比例较大。此类题目对文章中细节、重要信息或难点句式结构进行提问，问题涉及到年代、地点、数字、事实、原因等。解答这类题目时，要把握好题干中提供的关键信息，对其在原文中的位置进行定位，然后对所定位的句子进行分析，找出可以对题干进行回答的部分。选项中照抄原文的一般不是答案项，而利用同义词替换的选项一般是答案。细节题中，具有下列特点的选择项一般为干扰项：1. 部分信息正确，另一部分错误。2. 是原文信息，但不是题目要求的内容。3. 与原句内容相似，但过于绝对化。4. 明显不是文章提供的信息。 2.推理题 推理题一般会在题目中出现“infer”“conclude” 等词。应对推理题时，不仅要理解文章字面的意思，更重要的是要理解文章的含义和作者所给的提示，明确作者的观点以及写作该文的目的，还要运用自己的知识进行逻辑推理，挖出文章隐含的意义，做出正确合理的推论。选项中表达意义比较具体，或肤浅地表达字面意思的，一般不是答案项。 3.语义题 语义题考察词汇、短语、句式在特定环境中的特定含义，以及起指示作用的代词所指代的具体信息。解答时，要在分析理解上下文的基础上来确定该词或短语在文中的准确含义。 4.态度题 态度题考察学生理解、领会作者的观点、态度及感情倾向的能力。解题时，应注意作者在某些定论性句子中使用的形容词、副词等，因为这些词往往表达了作者对所述信息的判断。 5.主旨题 主旨题题干中往往会出现“title”“main idea”等词。回答主旨题的关键是找出文章的主题句或主题词。文章主题句一般在文章开头出现，或在开头处发生语气转折的地方出现。这些句子中往往就包含主旨题的答案。另外，英语作者的习惯是将中心句放在段首，段尾再作总结，所以阅读时要注意每段的开头和结尾两句。 阅读技巧 ①快速有重点地浏览全文，把握全文的大意和重点，了解文章的结构、逻辑关系、问题的指向，把注意力集中在主题句中的关键词语上。 ②边阅读边在主题段或主题句或重要的词句下面划线，读完全文后再回头重新读划线部分，然后就会得出文章的主旨大意。 ③要分清主要事实和说明事实的细节，不要被文章的局部、个别、次要的现象所干扰。 ④避免过度概括。文章的中心意思和主要话题要有一定的综合概括性，但如果脱离文章的主要内容，缺乏针对性，题目“过大”，也会造成解题失误。 三、总结 词汇量与短语量是阅读的基础。相当量的英语词汇可以大大提高阅读速度。所以要提高阅读水平，应不断扩大自己的词汇量。 平常，在做完阅读理解之后，应对自己所犯的错误进行归纳和总结。同时，对于自己觉得应该认识的和对自己有用的词或词组应进行识记。建议抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时，就拿出这小本子背诵记忆，这样做不费时，效果却很好，因不时接触，反复记忆，词汇量便会不断增加。 专升本英语阅读中需要熟练掌握的连接词 熟练掌握以下连接词与连接语，就能充分把握住作者的意图和考题的出题思路，所以希望考生能对之要牢记在心。了解了这些连接词与连接语的不同功能后，相信你一定会在专升本英语的阅读理解上有所收获。一般把连接词与连接语分为以下三类： 表明事件发生的时间顺序：then, first, at once, next, after that, previously, while, when, the following day, etc. 　2.表明文章的组织结构: 　　1) Listing: firstly, in the first place, secondly, thirdly, my next point is, last/finally, etc. 　　2) Illustrating: for example/ for instance, to illustrate, an example/ instance of this is, let’s take….., take…. for example, etc. 　　3) Re-stating: in